Michael Toora's Blog

The Blank Check / El cheque en blanco

2012-01-24T16:36:00.002+01:00

Wooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooee!

¡Disguuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuusto!

A blight has fallen upon the neighborhood where Death's Coachman dwells with his family.

Una peste ha caido sobre el vecindario en el que habita la familia del Cochero de la Muerte.

Aislene, the Demon Bride / Aislene, la Novia Diabólica

Alpin, honey, I’m sorry but you have to shut up. Pull yourself together. You´ve been weeping and wailing for almost a month, and even if that’s less than a few seconds in Fairyland, the earplugs in the local pharmacy have sold out and the neighbors are beginning to frown on me more than usual. Even the trees in our garden are expressing their disgust in brash and rude manners, and I’m certain the zoning committee is considering paying us a visit because of their unspeakable behavior.

Alpin, hijo, lo siento pero te tienes que callar. Serénate. Has estado aullando como una plañidera durante casi un mes y aunque eso equivalga a menos de unos segundos en el mundo de las hadas, los tapones para los oídos están agotados en la farmacia del barrio y los vecinos están empezando a mirarme peor de lo habitual. Hasta las plantas de nuestro jardín están expresando su descontento de maneras crudas y groseras y estoy segura de que el comité de embellecimiento de la zona está pensando en visitarme debido a su comportamiento indecoroso.

Alpin

I’ll admit I´m tired of kicking up a fuss, but this is a matter of principle and there is no way I will shut up until that traitor shares his Christmas gift with me. I thought you were going to ask for something stupid, treacherous Arley, like peace on earth or food for the starving, just like a miss in a beauty contest. Things like that aren’t in the hands of the Magi, so it’s useless to ask for them…but no. I underestimated you. You turned out to be a lot smarter than I thought, you conniving, ambitious, two-faced rascal. When you asked the Magi for an appointment with Dr. Freud, I thought, hey! The guy is really nuts! But when they gave you a blank check to pay for it, I realized why you were so reluctant to tell me what you were going to ask for.

Admito que estoy harto de patalear, pero es cuestión de principios y no va a haber manera de que me calle hasta que ese traidor comparta su regalo de reyes conmigo. Yo creía que ibas a pedir alguna chorrada, Arley traidor, como la paz en la tierra o comida para los hambrientos, como una miss en un concurso de belleza. Cosas así no están en la mano de los Reyes Magos, así que es inútil pedírselas…pero no. Te he subestimado. Eres mucho más listo de lo que yo me figuraba, sinvergüenza intrigante, ambicioso y ladino. Cuando les pediste a los Magos una consulta con el Dr. Freud yo pensé, ¡eh! ¡El tío está realmente payá! Pero cuando te dieron un cheque en blanco para pagar por la cita médica, me di cuenta de por qué te mostrabas tan reacio a contarme lo que ibas a pedir.

Aislene

Alpin, how can you say those dreadful things to Arley? Don´t you see the poor thing has a serious illness and needs to get cured?

Alpin, ¿cómo puedes decirle esas cosas horribles a Arley? No te das cuenta de que el pobre está muy enfermo y necesita curarse?

Arley

It´s not really a blank check, Alpin. It’s just that they have no idea what a consultation with Dr. Freud costs. I´m supposed to fill in the check with the sum the doctor asks for. I can´t give you the check, Alpin. It´s not for what you want if for.

No es un auténtico cheque en blanco, Alpin. Es sólo que los Reyes Magos no tienen ni idea lo que puede costar una consulta con el Dr. Freud. Se supone que debo rellenar el cheque con la cantidad que el médico pida. No te puedo dar el cheque, Alpin. No es para lo que tú lo quieres.

Alpin

All I´m asking for is for you to share it with me. You can fill in a check with any sum you please and you won´t share it with me? What kind of a friend are you, you selfish wretch? You come across a bit of good luck and you don´t remember your friends. Knowing psychiatrists, you’re bound to get a tidy sum if you do as I advice. And you refuse to share! Egotist!

Lo único que te estoy pidiendo es que lo compartas conmigo. Puedes rellenar un cheque con la cantidad que te dé la gana y no piensas en mi? ¿Qué clase de amigo eres, desgraciado egoísta? Te alcanza un poco de buena suerte y no te acuerdas de tus amigos. Conociendo a los psiquiatras, seguro que consigues una bonita suma si escuchas mis consejos. ¡Y te niegas a compartir! ¡Egoista!

Arley

I can’t write three times the sum the doctor asks for and split what I´ve added with you, Alpin. The Magi and I have a gentlemen´s agreement. They gave me the check because they know I’m responsible. I already told you that you can see Dr. Freud in my stead if you want to, but ceding you my appointment is the best I can do. I can´t cheat the Magi like that.

No puedo escribir tres veces la suma que el médico pida y repartir lo añadido contigo, Alpin. Los Reyes Magos y yo tenemos un acuerdo entre caballeros. Me han dado un cheque porque saben que soy responsable. Ya te dije que tú puedes ver al Dr. Freud en mi lugar si es lo que quieres, pero cederte mi cita es lo único que puedo hacer. No puedo timar a los Reyes Magos así.

Alpin

Whyever not? That´s the least you can do with the check. They Wise Men have been stupid enough to trust you with their money. It’s nobody’s fault but theirs if you take advantage of this. They should never have tempted you. They’re asking to be fleeced. They know as well as anyone else that everybody does these things. Are you going to be the only fool that doesn´t?

¿Y por qué no? Es lo menos que puedes hacer con el cheque. Los Reyes Magos han sido tontos y te han confiado su dinero. No es culpa de nadie más que suya si ahora te aprovechas de eso. Nunca debieron tentarte. Están pidiendo que les desplumen. Saben tan bien como cualquiera que todos hacen estas cosas. ¿Vas a ser el único tonto que no se aproveche?

Arley

Yes.

Sí.

Alpin

You know why you´re not doing this? I see why you´re not! It´s because you´re chicken. You think the Magi will break your legs if you cheat them. But they won't. They’re good people. All they’ll do is say they are disappointed in you and maybe folks will gossip for a while and call you mean names, but that's it. And when that's long over you'll still have the money. Use your eyes and look about you, coward. Learn from your environment. Nothing cheek and patience can't fix ever happens to breachers of faith around here.

¿Sabes por qué no lo haces? Yo sí. ¡Eres un gallina! Tú crees que los Reyes Magos te van a romper las piernas si les estafas, pero no lo harán. Son buena gente. Lo más que harán será decir que les has decepcionado. Y puede que las malas lenguas te llamen cosas feas durante un tiempo, pero eso será todo. Y cuando esto acabe, seguirás teniendo el dinero. Usa tus ojos, cobarde, y mira a tu alrededor. Aprende de tu medioambiente. A los que abusan de la confianza de los demás nunca les sucede nada que una dosis de jeta y otra de paciencia no puedan arreglar.

Arley

I’m not doing it.

No lo voy a hacer.

Alpin

Whaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah!

¡Uaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!

Ernest the Dullahan / Ernesto, Cochero de la Muerte

Alright, Alpin, I've had it! I can’t put up with your screaming a second more! I haven't heard anything as annoying since the trumpet felled Jericho. I´m going to take you for a drive in my carriage!

¡Ya vale, Alpin! ¡No aguanto tus gritos ni un segundo más! ¡No he oído cosa más molesta desde que la trompeta tumbó Jericó! ¡Voy a llevarte a dar un paseo en mi carroza!

Aislene

No! No! I will! I´ll take both the kids on an outing! We’ll visit our relative Finbar the toymaker. Alpin, I’m going to get you a splendid gift.

¡No! ¡No! ¡Yo lo haré! ¡Yo llevaré a los dos niños de excursión! Visitaremos a nuestro pariente Finbar el juguetero. Alpin, voy a conseguir para ti un regalo espléndido.

Alpin

Is it a blank check? It’s not like I’m asking for one to be obnoxious. I really need one because, you see, it will help me grow up. It will be an experience for me and I’ll learn a lot. A gift like that is really educational. I will feel really adult and mature once I’ve enriched myself with it. I´ll be a man of the world.

¿Se trata de un cheque en blanco? No es como si pidiese uno por cabezonería. Realmente lo necesito porque, verás, me ayudará a crecer. Será una gran experiencia tenerlo y aprenderé un montón. Un regalo como ese es muy educativo. Me sentiré mayor y maduro una vez que me haya enriquecido con él. Me convertiré en un auténtico hombre de mundo.

Aislene

What I mean to get you is better for you than a blank check. It’s something unique and wonderful that will be useful to all of us and make us like you a lot better, the plants in the garden included, and it will be good for you too, Arley. But we have to start out this minute. Your cousin Finbar is just back from his two week annual holiday. We have to catch him before he becomes enmeshed in his work again.

Lo que quiero para ti es algo mejor que un cheque en blanco. Es algo único y maravilloso que nos será útil a todos nosotros y nos hará quererte mucho más, las plantas del jardín incluidas, y será bueno para ti también, Arley. Pero tenemos que ponernos en marcha inmediatamente. Tu primo Finbar acaba de volver de sus dos semanas de vacaciones anuales, Alpin. Tenemos que pillarle antes de que entre de lleno en su trabajo otra vez.

Alpin

Ok. I consent because you’ve whetted my curiosity. But remember, I’m only calling a truce. I’m not ending my take the blank check campaign.

Vale. Consiento porque has estimulado mi curiosidad. Pero recuerda. Esto sólo es una tregua. No estoy poniendo fin a mi campaña para la toma del cheque en blanco.

(We found the image of the fall of Jericho on Images from the Internet / Encontramos la imagen de la caida de Jericó en Imágenes de Internet.)

Racing with Rats / Carreras con ratas

2012-01-20T12:12:00.000+01:00

The Chinese Zodiac / El Zodiaco Chino

The Chinese Zodiac is a twelve year cycle in which each of the twelve years is represented by a different animal. People born during the year of a certain animal are said to resemble this creature. There are so many different kinds of animals that there has to be a reason why these twelve were chosen to give their names and characteristics to the years in the zodiac. The tale we will now relate explains this.

El zodiaco chino supone un ciclo de doce años, cada uno de los cuales lleva el nombre de un animal distinto. Se dice que las personas que nacen durante el año dedicado a un animal se parecen en algo a éste. Hay tantas clases de animales que tiene que haber una razón por el cual fueron elegidos los doce que dan sus nombres y características a los años de este ciclo. La historia que vamos a contar nos explica todo.

The Jade Emperor, who is the top leader in Chinese mythology, announced that he had invented a twelve year calendar. He summoned all the animals to a meeting where he meant to tell them all about it. He also said that he would name each of the twelve years in the calendar after the first twelve animals to arrive at the meeting.

El Emperador de Jade, que es el mandamás de la mitología China, anunció que había inventado un calendario de doce años. Invitó a todos los animales a una reunión durante la cual les contaría todo lo que había que saber sobre dicho calendario, y también dijo que daría a los doce años del calendario los nombres de los doce animales que llegasen los primeros a la reunión.

To get to the meeting, the animals had to cross a wide and dangerous river. The Cat and the Rat wanted to be in the calendar, but they were not very good swimmers. They decided they would ask the Ox for help. Would he be so kind as to carry them on his back to the meeting?

Para llegar al punto de reunión los animales tenían que cruzar un río ancho y peligroso. El Gato y la Rata querían figurar en el calendario, pero no eran buenos nadadores. Decidieron pedir ayuda al Buey. ¿Sería tan amable de llevarles a la reunión montados en su gran espalda?

First / Primera

The Ox was a good-natured animal and he agreed to give the Cat and the Rat a ride. Now the Rat was very ambitious and ruthless and he knew the Cat could jump further and faster than he could. He feared that because of this ability the Cat would win first place in the race. So when the three got to the middle of the river the Rat pushed the Cat off the Ox´s back and into the water. When the Ox was about to reach the shore, the Rat jumped off his back and touched dry ground first, thus winning first place in the new calendar. The surprised Ox only made it second.

El Buey era un animal servicial y aceptó transportar al Gato y a la Rata. Pero la Rata era muy ambiciosa y no tenía escrúpulos y sabía que el Gato podía saltar mejor y más lejos que ella. Temía que está habilidad le sirviese al Gato para ganar el primer lugar en la carrera. Así que cuando los tres habían llegado a la mitad del río, tiró al Gato de un empujón de la espalda del Buey y directamente al agua. Cuando el Buey estaba a punto de llegar a la orilla, la Rata saltó de su espalda y tocó tierra firme al caer, ganándose de este modo el primer lugar en el calendario nuevo. El sorprendido Buey sólo consiguió el segundo.

Second / Segundo

Third / Tercero

Third place was awarded to the Tiger, who arrived immediately after the Ox, complaing that strong as he was, he had found it difficult to fight the heavy and dangerous currents that had tried to drag him downstream.

El tercer lugar fue para el Tigre, que llegó inmediatamente detrás del Buey, quejándose de que a pesar de su fuerza había tenido que luchar duro contra las pesadas y peligrosas corrientes que querían arrastrarle río abajo.

Fourth / Cuarto

The fourth to arrive was the Rabbit who said he had crossed the river jumping from stone to stone whenever he saw a chance to advance.

El cuarto en llegar fue el Conejo, que dijo que él había cruzado el río saltando de una piedra a otra en cuanto surgía la oportunidad de avanzar.

Fifth / Quinto

The Dragon was the fifth. He had wings, and he came flying. He was a very powerful animal and he could have gotten there before all the others but he was altruistic and had stopped to make rain for the inhabitants of a village that was suffering from a drought.

El Dragón llegó el quinto. Tenía alas y llegó volando. Era un animal muy poderoso y podía haber llegado el primero pero era altruista y había interrumpido su carrera para producir una tormenta de lluvia con el fin de ayudar a los habitantes de una villa que estaba sufriendo una sequía.

Sixth / Sexta

Seventh / Séptimo

Suddenly, the horse appeared. He did not know it, but he had not come alone. The Snake had curled up around one of his legs to ride to the meeting. When the horse was about to gallop ashore, the Snake broke loose. The Horse was startled and drew back and the Snake arrived sixth. The Horse had to accept the seventh place.

De pronto apareció el caballo. No lo sabía, pero no venía sólo. La Serpiente se había enroscado alrededor de una de sus patas para llegar a la reunión montada a caballo. Cuando el Caballo estaba a punto de galopar a tierra firme, la serpiente se soltó. El Caballo retrocedió asustado al verla y la Serpiente llegó la sexta. El Caballo tuvo que conformarse con el séptimo lugar.

Eighth / Octava

Ninth / Noveno

Tenth / Décimo

Eighth, ninth and tenth were the Sheep, the Monkey and the Rooster. They had teamed up and with their joint efforts found a raft and managed to make it reach the other side of the river.

El octavo, el noveno y el décimo lugar fueron para la Oveja, el Mono y el Gallo respectivamente. Se habían aliado y unieron sus esfuerzos para encontrar una balsa y llevarla a la otra orilla del río.

Eleventh / Onceavo

And then the Dog showed up. He was the best swimmer of all and everyone had thought he would get there first but he had stopped to play several times on his way. His was therefore the next to last place.

Y en estas apareció el Perro. Era el mejor nadador de estos animales y todos habían pensado que llegaría el primero pero había parado varias veces para jugar camino allí. Suyo fue el penúltimo lugar.

Twelfth / Duodécimo

And then a little pig appeared, asking if there was anything to eat. He was very tired and fell asleep as soon as he had fed, but not before he cheerfully accepted the twelfth and last place in the zodiac.

Y entonces apareció un cerdito, preguntando si había algo que comer. Estaba muy cansado y cayó rendido en cuanto comió, pero no sin antes haber aceptado encantado el duodécimo y último puesto en el zodiaco.

Only then did the Cat arrive, but there were no years left for him to give his name to. The Cat swore he would always hate and worry the Rat for having cheated him out of winning the race and leaving him out of the calendar, and so he does till this day. And perhaps he walks alone because he thinks there is no justice. Or because the Jade Emperor told him to choose his travelling companions better.

Y sólo entonces llegó el Gato, pero no quedaba un año para él. El Gato juró que siempre odiaría y atormentaría a la Rata por haber hecho trampa y haberle dejado fuera del calendario y eso hace hasta hoy. Y tal vez anda sólo porque piensa que no hay justicia.O porque el Emperador de Jade le dijo que eligiese mejor a sus compañeros de viaje.

Foul play! / ¡Juego sucio!

Questions / Preguntas:

1. Who is the Jade Emperor? / ¿Quién es el Emperador de Jade?
2. Why did he call for a meeting? /¿Por qué convocó una reunión?
3. How did the Rat win first place in the Chinese zodiac and calendar? / ¿Cómo logró la Rata ocupar el primer lugar en el zodiaco y calendario chino?
4. What did the Rabbit do to get to the meeting fourth? /¿Qué hizo el conejo para llegar el cuarto a la reunión?
5. Why didn't the winged Dragon arrive first? / ¿Por qué no llegó primero el dragón alado?
6. Did the Snake like to travel first class? /¿Le gustaba a la serpiente viajar en primera clase?
7. Who was the best swimmer? / ¿Quién era el mejor nadador?
8. Was the pig happy to be included in the calendar? /¿Estaba contento el cerdo de verse incluido en el calendario?
9. What became of the Cat? / ¿Qué fue del gato?
Prize question: / Pregunta con premio:
10. The Cat isn't a native Chinese animal. When and from where did he come to China? / El gato no es un animal nativo de China. ¿Cúando y de dónde llegó a China?

This post was published to celebrate the year of the Dragon 2012. Happy Chinese New Year next January 23. / Esta entrada fue publicada para celebrar el año del Dragón 2012. Feliz Año Nuevo Chino el 23 de enero.

We found all the pictures in this post on Images from Internet. / Encontramos todas las imágenes de esta entrada en Imágenes de Internet.

Review the Passive Voice / Repasar la Voz Pasiva

2012-01-15T21:39:00.001+01:00

Para repasar la voz pasiva:

Vamos a hacerlo todo primero en el presente simple.

Oraciones Afirmativas:

Active: Charlotte grows roses in her garden.
Subject + main verb + object + rest.

Passive: Roses are grown by Charlotte in her garden.
Subject + be + participle of main verb + by agent + rest.

¿Qué cambios se han producido entre las dos? Te tienes que fijar en tres cosas: sujeto, verbo, agente.

El objeto de la oración en voz activa se ha convertido en el sujeto de la oración en pasiva.

El verbo de la oración activa está en presente simple. En la oración pasiva, siempre hay por lo menos dos verbos, de los cuales uno es el verbo to be y el otro es el verbo principal en participio. En este ejemplo los dos verbos son “are” y “grown”. “Are” va primero y es el verbo to be, que tiene que ir en el mismo tiempo en el que va el verbo principal de la oración activa, en este caso, el presente simple. “Grown” va detrás del verbo to be, y es el participio del verbo de la oración activa.

El sujeto de la oración activa se ha convertido en el agente de la oración pasiva. El agente lleva “by” delante. “By” significa “por.” No metas la pata pensando que “for” es “por” y pongas eso delante del agente. “For” no es “por.” Este es un error que cometen muchos españoles. Tú no metas la pata. Pon “by” delante del agente.

El resto sigue igual. En el ejemplo, el resto es “in her garden.” Esto se puede poner al final del todo, que es donde mejor está si no estás seguro de dónde ponerlo. En el ejemplo, está al final. Pero también es posible ponerlo antes del agente y poner by + el agente al final del todo: Roses are grown in her garden by Charlotte.

PRACTICE:

1. The French produce champagne.

2. Rita writes detective stories.

3. Fred fries potatoes with olive oil.

4. John bakes delicious chocolate cakes for Anne´s teashop.

5. Elizabeth collects money for an NGO.

6. Herbert writes poems about his girlfriend.

7. Somebody opens the door early in the morning.

¿Qué pasa si la oración tiene dos o más objetos? ¿Cuál va a ser el sujeto? Lo más fácil es que el primer objeto que va detrás del verbo de la oración activa se convierta en el sujeto.

Eje. Charlotte sends e-mails to Anne.
Emails are sent to Anne by Charlotte.

Pero a veces se puede hacer de otras maneras:
Anne is sent e-mails by Charlotte.

En la oración de arriba el sujeto es el segundo objeto, no el primero. Pero es más complicado hacer esto. Fíjate que en esta segunda oración ha desaparecido “to.” El problema de estas oraciones es qué hacer con ciertas preposiciones.

PRACTICE:

1. Henry writes letters to Susan.

2. George buys Imelda beautiful jewelry.

3. An Italian chef cooks lunch for the students at the school cafeteria.

Ojo con los pronombres.

Si el objeto de la oración activa es un pronombre, hay que cambiar su forma a la de sujeto para hacer la pasiva.
Eje. They pay him well. / He is well paid.

Si el sujeto de la oración activa es un pronombre, hay que cambiar su forma a la de objeto para formar el agente.
They pay John. / John is paid by them.

Si no recuerdas los pronombres para sujeto y objeto, ya es hora de que te los tomes en serio. Son: sujeto: I, you, he, she, it, we, you, they. Son objeto: me, you, him, her, it, us, you, them.

PRACTICE:

1. Martina gives us enough money to pay for the bus tickets.

2. She reads books to him.

3. She reads her books to him.

4. We paint pictures of flowers.

5. They fix computers.

Si el agente no es importante o es de sobra conocido por todos, no hace falta incluirlo en la oración pasiva.
Ex. The police arrest pickpockets every day.
Pickpockets are arrested every day (by the police).
PRACTICE:

1. They (producers of Cava) produce Cava in Spain.

2. They (Hindu filmmakers) film many movies in Bollywood.

3. They (flamenco singers) sing flamenco in the south of Spain.

Oraciones Negativas:

Lo mismo, pero añadiendo “not” o “n´t,” porque si no, no serían oraciones negativas.
Ex. Sylvia doesn’t lock the door. / The door isn’t locked by Sylvia.

Haz todo lo posible para no confundir “doesn’t/ don’t” de la activa con el verbo be – am not, isn’t / aren’t – de la pasiva.

PRACTICE:

1. Jane doesn´t make our beds.

2. Richard doesn´t fix motorcycles.

3. I don’t take the money to the bank every day.

4. We don’t hide the keys under the doormat.

Oraciones Interrogativas:

Lo primero es distinguir como siempre entre las Yes/No y las de Question Words.

Para las de Yes/No (las que se contestan con sí o no):

Formula Activa: Do/ does + subject + main verb +object + second object (si lo hay) + rest + ?
Does the school give you a diploma when you graduate?

Formula Pasiva:
Be + sujeto + verbo principal en participio + object (si lo hay) + by + agente + rest.
Passive: Are you given a diploma by the school when you graduate?

PRACTICE:

1. Does the dentist check your teeth once a year?

2. Do they eat rice in China?

3. Does John grow oranges in his orchard?

4. Do vegetarians eat fish?

Para preguntas con Question Words la formula es:

Active: Question word + do/does + subject + main verb +object + rest +?
When do the maids clean the hotel rooms on Sundays?

Passive
Question word + be (aquí en presente simple) + subject + main verb en participio + by agent + rest +?
Passive: When are the hotel rooms cleaned by the maids on Sunday?

PRACTICE:

1. Where do they grow Basmati rice?

2. When do Christians celebrate Easter?

3. Why does Alice study Swahili?

4. How do you peel pineapples?

Ojo: Si se pregunta por el agente, no se puede poner el agente al final porque no se conoce. No sabemos quién es. Asi que la fórmula es:

Activa: Question word + verb + object + rest?
Who sings that song?

Pasiva: Question word + be + (object, si lo hay) + participle of main verb + by?
Who is that song sung by?

Si hay un resto, se pone antes o después del “by” que va solo, según donde suene mejor.

PRACTICE:

1. Who opens the door in the morning?

2. Who cooks dinner for the children?

3. Who cleans your house?

Ojo: Si se pregunta por el sujeto de la pasiva, no se puede poner el sujeto en la pregunta. Recuerda que no es el mismo para la activa que la pasiva.

Activa: Question word + do/does + sujeto + main verb + rest + ?
What do they pack here?

Pasiva: Question word + be + paticiple of main verb + rest +?
What is packed here?

PRACTICE:

5. What does Sam wear when he acts?

6. Who do the doctors examine?

7. Who does John love?

8. What do they cook in this kitchen?

Y ahora lo gordo. Los demás tiempos verbales. Sí, que hasta este momento sólo hemos visto el presente simple.

Lo mejor que puedes hacer es aprenderte esta lista ya. Si te la aprendes, no tendrás casi ningún problema. Si no te la aprendes, los tendrás todos.

Present Simple: Jane grows roses. Roses are grown by Jane

Past Simple: Jane grew roses. Roses were grown by Jane.

Future Simple: Jane will grow roses. Roses will be grown by Jane.

Be going to: Jane is going to grow roses. / Roses are going to be grown by Jane.

Present Continuous: Jane is growing roses. Roses are being grown by Jane.

Past Continuous: Jane was growing roses. Roses were being grown by Jane.

Present Perfect Simple: Jane has grown roses. Roses have been grown by Jane.

Past Perfect Simple: Jane had grown roses. Roses had been grown by Jane.

Modals: Jane should grow roses. Roses should be grown by Jane.

(Ojo con el modal si lleva “to”, como “ought to,” o “need to” o “have to,” no se te olvide poner ese “to”: Jane ought to grow roses. Roses ought to be grown by Jane.)

(Más ojo todavía con Have To y Need To, hay que tener en cuenta las personas: Jane has to grow roses. Roses have to be grown by Jane. )

Modal Perfects: Jane must have grown roses. Roses must have been grown by Jane.

PRACTICE:

1. Clara is writing novels for teenagers.

2. Sylvia painted a portrait of her child.

3. Elizabeth will bake a lemon pie.

5. Helen wasn’t fixing the computer.

6. Peter had built houses before.

7. Susie should have cleaned the kitchen.

8. I was going to give a party.

9. You should correct the tests first.

10.You have to give us an explanation.

11. They ought to tune the piano.

12. You can grow cactuses in a desert.

13. Ben should have bought a ticket.

14. We could have kept the ice cream in Jane’s fridge.

15. You don’t need to cook sushi.

16. You have to feed the elephants.

17. Peter ate the pizza.

18. We will find the treasure.

19. The surgeon will operate Peter tomorrow.

20. The mayor was going to build a new sports centre.

Nauta´s Mini Mythology XLV / Mini Mitología de Nauta XLV

2012-01-14T01:44:00.001+01:00

Nauta

I should have come here today with plugs in my ears due to a disturbance in my neighbourhood that has been going on since the Epiphany. But the person who does these illustrations, and those of the Toora Chronicles, is not available, although she did send me the picture that goes with this post.

Hoy debería aparecer aquí con tapones en los oídos, debido a un disturbio que se está produciendo en mi vecindario desde el día de reyes, pero la persona que habitualmente ilustra esta sección, así como las Crónicas Toora, no está disponible, aunque sí me ha hecho llegar la ilustración que corresponde al tema a tratar en esta entrada.

Eos is the Greek goddess of the dawn. We Romans call her Aurora. Eos appears in the sky every morning in her chariot drawn by her two horses Firebright and Daybright. Yes, in the illustration she has four horses. Somebody must have given the two new ones to her for Christmas.

Eos es la diosa griega del amanecer. Nosotros los romanos la llamamos Aurora. Eos aparece en el cielo cada mañana en su carro tirado por dos caballos, uno brillante como el fuego y otro que brilla como el día. Sí, en la ilustración tiene cuatro. Le han debido de regalar los dos nuevos por Reyes.

Eos is preceded only by her son Phosphorus who slowly marches in front of his mother’s chariot carrying a torch with which he lights the planet Venus. Because of this, Phosphorus is called the Morning Star. He has a twin brother called Hesperus who is the Evening Star because he also lights up Venus, but in the evening.

A Eos sólo la precede su hijo Fósforo, que desfila despacito delante del carro de su madre cargando una antorcha con la que ilumina el planeta Venus. Por este motivo le llamamos “el lucero del alba.” Tiene un hermano gemelo de nombre Héspero, llamado "el lucero vespertino" porque también ilumina el planeta Venus, pero al atardecer.

Hesperus and Phosphorus / Héspero y Fósforo

The planet Venus shines more than the stars.

El planeta Venus brilla más que las estrellas.

Eos is very popular among poets, who love to sing about her saffron robes and pink fingers and golden sandals and other fancy trappings.

Eos es muy popular entre los poetas y les encanta cantar sobre su túnica de color azafrán, sus dedos rosados, sus sandalias de oro y otros atributos bonitos.

Homer / Omero

When now Aurora… with her rosy luster purpled o’er the lawn…

Cuando Aurora…con su lustre rosado tornó morado el césped…

Soon as the early, rosy-fingered dawn appeared…

Tan pronto como la temprana aurora de dedos rosados apareció…

Sappho / Safo

In gold sandals Dawn like a thief fell upon me.

Con sus sandalias doradas la aurora cayó sobre mi como un ladrón.

If you look closely, you will see that there is yet another in our illustration of the myth of Eos. Can you see the tiny cricket with skin so transparent that it looks like a lifeless shell?

Si te fijas bien, descubrirás que todavía hay alguien más en la ilustración del mito de Eos. ¿Puedes ver al grillo chiquito con piel tan transparente que parece una concha sin vida?

The cricket is Tithonus. Eos fell in love with him when he was a splendid young man. She asked the gods to grant him eternal life so that they could be together forever.

El grillo es Titono. Eos se enamoró de él cuando era un joven guapísimo. Ella pidió a los dioses que le concediesen el don de la inmortalidad para que pudiesen estar siempre juntos.

But she forgot to ask for the gift of eternal youth for him. Tithonus would live forever, but he would get older every day.

Pero se la olvidó pedir para él el don de la juventud eterna. Titono viviría para siempre, pero envejecería más y más cada día.

Eos could not bear to look at him when he was over a hundred, so she turned him into a cricket feeling he would not look as frightful in this guise as he did as a man.

Eos no podía soportar verle envejecer y cuando cumplió más de cien años le convirtió en un grillo pensando que así no tendría un aspecto tan espantoso como el que tenía en forma de hombre.

Tithonus / Titono

The woods decay and fall,

The vapours weep their burthen to the ground

Man comes and tills the field and lies beneath,

And after many a summer dies the swan.

Me only cruel immortality

Consumes: I wither slowly in thine arms,

Here at the quiet limit of the world,

A white-haired shadow roaming like a dream

The ever silent spaces of the East,

Far-folded mists, and gleaming hills of morn.

Los bosques decaen y caen,

Los vapores lloran su carga a la tierra,

El hombre viene y ara los campos y yace debajo,

Y tras muchos veranos muere el cisne.

Sólo a mí, la cruel inmortalidad

Consume: Me marchito lentamente en tus brazos,

Aquí en el quedo confín del mundo,

Una sombra canosa que vaga como un sueño

Por los espacios siempre silenciosos del Este,

Las infinitas brumas de rocío y las relucientes colinas del amanecer.

Alfred, Lord Tennyson

I made Tithonus say all that and more in my poem “Tithonus.” Do you remember me? I’ve visited this blog before. I participated in a contest of good-looking fellows…

Yo hice que Titono dijese eso de arriba y más en mi poema “Titono.” ¿Os acordáis de mí? He estado en este blog antes. Participé en un concurso de guapos…

Excepting the drawing of me and our illustration of Eos, Hesperus and the cricketTithonus, we found all the photos in this post on the Internet.

Exceptuando el dibujo de mí y nuestra ilustración de Eos, Fósforo y el grillo Titono, encontramos las fotos de esta entrada en Internet.

Stop Press! / ¡Última hora!

2012-01-10T23:58:00.000+01:00

Exasperated tree moons at Alpin!

¡Un árbol exasperado le hace un calvo a Alpin!

Soon in "The Blank Check."

Muy pronto, en "El Cheque en Blanco."

12th Afternoon / Tarde de Vispera de Reyes

2012-01-05T16:14:00.002+01:00

2012 has brought optimism and enthusiasm to Prime Minister Binky's office. He is ready to face the new year with pep and stamina.

2012 ha traido optimismo y entusiasmo a la oficina del Primer Ministro Binky. Está dispuesto a enfrentarse al nuevo año con vigor y aguante.

M.P. Mungo John Binky
Primer Ministro Mungo John Binky

This will be my watershed year! I feel it in my papers. I can almost make the victory sign. In fact I will as soon as...

¡Éste va a ser mi año! Lo siento en mis papeles. Casi puedo hacer el signo de la victoria. De hecho, lo haré en cuanto...

Binky

I finish writing down my list of new year's resolutions.

...acabe de escribir mi lista de buenos propósitos para el año nuevo.

Arley

Is there really so much you need to change, Mr. Binky? Perhaps you should just concentrate on one goal and then maybe it will be easier to reach it. I can help you choose one, and in exchange you can help me make a papier-mâché nativity scene for your office tonight.

¿Realmente hay tantas cosas que necesita cambiar, Sr. Binky? Tal vez debería concentrarse en una sola meta y puede que así sea más fácil de alcanzar. Yo le ayudaré a elegir una y a cambio usted me puede ayudar a fabricar un belén de papel maché para su despacho esta noche.

Alpin

But what are you doing here, you nitwit? I´ve been searching for you everywhere and look where I find you! Decorating old Binky's dusty office! And I afraid that you might be on a luxury spaceship to Sedna! Listen, Arley, we've very little time left to ask for things. In a few hours the asking period will be over and we´ll be doomed to put up with a year of squalor. Tell me this minute what Santa brought you! I need to know in case you got something I might want for myself too. I'm going to ask the Magi for whatever it is. I don´t want to spend the rest of the year wishing I had something you have.

¿Pero qué estás haciendo aquí, tonto de baba? Te he estado buscando por todas partes y mira donde te encuentro. ¡Decorando la polvorienta oficina del viejo Binky! ¡Y pensar que me temía que estarías en un crucero de lujo en una nave espacial camino a Sedna! Escucha, Arley, nos queda muy poco tiempo para pedir cosas. Dentro de unas horas se acabará el período de pedir deseos y nos veremos condenados a soportar un año de penurias. Dime ahora mismo que te ha traído Santa Claus. Necesito saberlo por si te ha traído algo que yo pueda querer tener también. Voy a pedírselo a los Reyes Magos. No quiero pasarme el resto del año deseando tener algo que tú tienes.

Arley

Well, the trendy gift this Christmas was the pocket cloak of invisibility. And that's the biggest thing St. Nick brought me. That's why nobody has seen me much anywhere lately. Or anyone else.

Bueno, el regalo estrella de esta Navidad ha sido la capa de invisibilidad de bolsillo. Y eso es lo más grande que me ha traído San Nicolás. Por eso no me ha visto nadie en ninguna parte. Ni a casi nadie.

Alpin

What a piece of junk! It´s like the yo-yo. Every so many years it becomes trendy again. I´ve got a thousand of those! You aren´t going to say that shitty cloak is your heart's desire, the wish you've been so secretive about and that you weren't able to ask for the Christmas before this past Christmas?

¡Menuda birria! Es como el yo-yo. Cada tantos años se vuelve a poner de moda. Tengo un millar de esas. No me irás a decir que esa capa cutre era el deseo de tu corazón, ese tan secreto que te quedaste sin pedir las navidades antepasadas?

Arley

Well, no. The cloak isn´t my heart´s desire. You see, my Mum insisted I come home for Christmas and in theory this is lovely, but the truth is that since I've returned I haven't been able to sleep a wink. I think I don't look well and may even have aged some. In fact, nobody sleeps much at home lately.What with the pea factory and my Mum being so annoyed with me because I have nightmares again and it is clear I need to sleep in the car...she says that I don't trust her and her way of doing things but I do try to when I'm awake, it's when I'm asleep that I start screaming and -

Pues no. La capa no es el deseo de mi corazón. Verás, mi madre se empeñó en que volviese a casa por Navidad, y en teoría eso es estupendo, pero la verdad es que desde que he vuelto no duermo.Creo que hasta tengo mala cara y se me ve hasta como envejecido. En realidad, nadie duerme mucho en mi casa últimamente. Entre la fábrica de guisantes y lo enfadada que está mi madre conmigo porque he vuelto a tener pesadillas y está claro que tengo que volver a dormir en el coche... ella dice que yo no confío en ella y su saber hacer, pero yo, despierto, sí que logro confíar, es cuando me duermo que empiezo a gritar y -

Alpin

Hey, you! Hold your horses! I didn't ask you to tell me about your problems. What I want you to tell me is what you are going to ask the Magi for so you can call me a copycat.

¡Oye, tú! Para el carro, que no te he preguntado por tus problemas. Lo que quiero es que me digas qué es lo que le vas a pedir a los Reyes Magos para que tú puedas decir que soy un fijota.

Arley

Well...

Pues...

M.P. Binky

Primer Ministro Binky

Sorry, kids, but I´ve got to close the ministry. I have an appointment with the ex-pirate Boogerbeard and his doctor. Thanks for decorating my office, little boy. It's been brilliant. Especially the stars you made with the old yellowing papers. I may have a hard time one day if I need to find one of these, but 'tis the season to be jolly.

Lo siento, niños, pero tengo que cerrar el ministerio. Tengo una cita con el ex-pirata Barbamocos y su médico. Gracias por haber decorado mi oficina, chiquillo. Ha sido muy bonito. Sobre todo las estrellas que has hecho con los papeles amarillentos. Espero que no me sea imposible encontrar uno de esos papeles si luego resulta que lo necesito, pero como es Navidad...

Same procedure / El mismo procedimiento

2011-12-30T20:31:00.000+01:00

Mª Ángeles of the music department sent us this hilarious video in English some time ago and we've been waiting to post it near New Year´s Eve. We are told it's an institution in Germany, where they have been broadcasting it for ages at this time of year. We enjoyed watching it, and we hope you do too.

Mª Ángeles del departamento de música nos envió este video en inglés muy divertido hace algún tiempo y hemos estado esperando para poder publicarlo en este blog cerca de Año Nuevo. Nos dicen que es una institución en Alemania donde lo vienen emitiendo año tras año en estas fechas. Disfrutamos viéndolo y esperamos que vosotros también.

Nauta's Mini Mythology XLIV / Mini Mitología de Nauta XLIV

2011-12-29T22:58:00.000+01:00

Nauta

We are almost at the year's end and today we have with us the three most powerful beings in Greek and Roman Mythology. Meet the Fates. Surely you have heard of these sisters. The Greek Moirae, known as the Parcae in Roman mythology, are Clotho the Spinner, Lachesis the Apportioner and Atropos the Shearer. Together they control the destinies of both mortals and gods.

Estamos casí a fin de año y hoy tenemos con nosotros a los tres seres más poderosos de la mitología Greco-Romana. Os presento a las Moiras griegas, en Roma llamadas las Parcas. Estoy seguro de que habéis oído hablar de estas hermanas. Son Cloto, la hilandera, Láquesis, la repartidora de suerte y Átropos, la inevitable podadora. Juntas controlan los destinos de mortales y de dioses.

When a child is born, it is because Clotho has spun the thread of his or her life. Lachesis then has three days to measure this thread and determine how long each life will be and what it will be like. Finally, Atropos will cut the thread where and when her sister Lachesis indicates she should, thus ending the life of this person. How this will happen is up to her.

Cuando nace un niño/a, es porque Cloto ha hilado la hebra de su vida. Entonces Láquesis tiene tres días para medir este hilo, decidiendo lo que va a durar esta vida y cómo va a ser. Finalmente, Átropos cortará el hilo cuando y donde su hermana Láquesis indique que debe hacerlo, poniendo de este modo fin a la vida de dicha persona. El cómo es cosa suya.

Since we are all subject to the whims of these three ladies and even the gods fear them, let us hope they always act kindly by us. If they are not propitious, there is little we can do, no matter how hard we try.

Puesto que todos estamos sujetos a los caprichos de estas tres señoras e incluso los dioses las temen, esperemos que siempre tengan a bien ser amables con nosotros. Si no nos son propicias, poco hay que podamos hacer para mejorar nuestra suerte, hagamos lo que hagamos.

With this brief but most significant little post we will say goodbye to a year whose thread is about to be inevitably cut and wish you all a very happy and fortunate new one.

Con esta breve pero inquietante pequeña entrada diremos adiós a un año cuyo hilo está inevitablemente a punto se ser cortado. Os deseamos a todos un nuevo año muy feliz y muy afortunado.

At the García Lorca Recital / En el recital de García Lorca

2011-12-24T14:04:00.000+01:00

Elena, Beatriz, María José and Phil reading "Precious and the Air."

Elena, Beatriz, María José y Phil leyendo "Preciosa y el Aire."

To see more photos of the recital, click on Nausica

Para ver más fotos del recital, pinchad en Nausica.

Reviewing Adjectives / Repasando Adjetivos

2011-12-21T23:50:00.001+01:00

REPASO DE ADJETIVOS

PARA FORMAR EL COMPARATIVO:

Comparativo de adjetivos de una sílaba:

La regla general es añadir –er al final del adjetivo.
Ex. tall – taller
Susan is taller than her sister. / Susana es más alta que su hermana.

Si el adjetivo de una sola sílaba termina en e, sólo se añade la r.
Ex. wee - weer
The blue baby shoes are weer than the pink ones. / Los zapatitos de bebé
azules son más canijos que los de color rosa.

Si el adjetivo de una sola sílaba termina en una sola consonante precedida
por una sola vocal, se dobla dicha consonante.
Ex. big – bigger
The red car is bigger than the green one. / El coche rojo es más grande
que el verde.
(Me preguntan por qué esto no pasa con "new." Pues probablemente porque la "w," aunque sea una consonante, se pronuncia aquí como una vocal, como una "u." Y queda como si se tratase de dos vocales seguidas. Así que new - newer es lo correcto. Hay montones de reglas, pero vamos a lo sencillo.)

Si el adjetivo de una sílaba termina en una consonante seguida de y, se
cambia la y por i antes de añadir er. Ejemplo dry –drier
A desert is drier than a forest.

Para practicar, forma el comparativo de estos adjetivos de una sílaba:
1. large______________ 2. thin _____________ 3. dry _______________

4. short______________ 5. hard _____________ 6. rude______________

7. grey_______________ 8. young____________ 9. wise______________

10. fat ______________11. blue_____________ 12.hot_______________

Ojo: te habrás fijado en que hay adjetivos de una sola sílaba que a los españoles nos parece que son de dos, como large, blue, wise, rude. Mucho ojo con estos. Lo mejor es aprender a pronunciar todos los que puedas bien cuanto antes, para no liarte luego al verlos escritos.

Estos se pronuncian más o menos así:
blue – blu
large – lardj
rude – rud
wise – uais

Comparativo de adjetivos de tres sílabas o más:

Estos son los más fáciles y por eso los vamos a repasar antes que los de dos sílabas. Además, necesitamos la información que vamos a manejar ahora para formar los de dos luego.

La regla es: poner la palabra more delante del adjetivo.
Ex. more expensive
A TV set is more expensive than a radio./ Una tele es más cara que una radio.

Practica con estos:

1. generous __________________ 2. beautiful ______________________ 3. extravagant _________________4. authentic______________________
5. exclusive___________________6. ignorant______________________

Comparativo de adjetivos de dos sílabas:

Estos son los más difíciles, porque algunos se hacen como los de una sílaba y otros como los de tres o más sílabas y encima los hay que se pueden hacer de las dos maneras.

La mayoría de los adjetivos que se pronuncian con dos sílabas pero que al estar escritos nos dan a los españoles la impresión de que tienen tres o más sílabas forman el comparativo con more, como los largos.
Ex. peaceful – more peaceful
My country house is more peaceful than my town house. /Mi casa de
campo es más tranquila que mi casa en la ciudad.

Si el adjetivo de dos sílabas termina con “y”, cambia la “y” a “i” y añade
“er.”
Ex. pretty – prettier
The blue dress is prettier than the pink dress. / El vestido azul es más
bonito que el rosa.

Si el adjetivo de dos sílabas termina en “er” se suele añadir otra “er.”
Ex. clever-cleverer
John is cleverer than his father. / John es más listo que su padre.

Si el adjetivo de dos sílabas acaba en ow, añade er.
Ex. narrow - narrower
The bedroom door is narrower than the kitchen door. / La puerta del dormitorio es más estrecha que la de la cocina.

Narrow es probablemente el único adjetivo corriente que acaba en ow, aunque hay otros d uso menos frecuente como mellow y sallow. Pero hay un adjetivo cuya terminación se escribe ough aunque se pronuncia como ow. Se trata de thorough, que significa concienzudo, meticuloso y también completo, absoluto. También se le puede añadir er.
Ex. thorough –thorougher
Jane’s report is more thorough than Tom´s. / El informe de Jane es más completo que el de Tom.
Thorough también se puede usar con more. En cualquier caso, se utiliza más como un adverbio, thoroughly, pero eso no importa ahora.

Si el adjetivo de dos sílabas termina en e, sólo se añade r.
Ex. little / littler
Raspberries are littler than strawberries. / Las frambuesas son más pequeñas que las fresas.

Hay adjetivos que pueden ir tanto con more como con er.
Ex. quiet – quieter / more quiet
My neighbourhood is quieter / more quiet than yours. / Mi barrio es más tranquilo que el tuyo.
Entre estos adjetivos destacan: clever, simple, gentle, friendly, etc.

Consejo: Ante la duda, con los adjetivos de dos sílabas es más seguro
optar por utilizar more que por añadir er.

Para practicar:

1. gentle _____________________2. lazy__________________________
3.thoughtful__________________4. careful________________________
5. timid______________________6. busy_________________________
7. able_______________________8. happy________________________
9. silent _____________________10. friendly______________________

PARA FORMAR EL SUPERLATIVO: (Es casi igual que el comparativo)

Superlativo de adjetivos de una sílaba:

La regla general es añadir –est al final del adjetivo.
Ex. tall – tallest
Susan is the tallest of the Jones sisters. / Susana es la más alta de las hermanas Jones.

Si el adjetivo de una sola sílaba termina en e, sólo se añade la st.
Ex. wee - weest
Those are the weest baby shoes I have ever seen. /Esos son los zapatitos de bebé más canijos que he visto jamás.

Si el adjetivo de una sola sílaba termina en una sola consonante precedida por una sola vocal, se dobla dicha consonante antes de añadir est.
Ex. big – biggest
Frank´s limousine is the biggest car in town. / La limusina de Frank es el coche más grande que hay en este pueblo.

Para practicar, forma el superlativo de estos adjetivos de una sílaba:

1. large______________ 2. thin _____________ 3. dry _______________
4. short______________ 5. hard _____________ 6. rude______________
7. old________________ 8. young_____________ 9.wise_____________
10. fat ______________11. blue______________ 12. hot_____________

Ojo: te habrás fijado en que hay adjetivos de una sola sílaba que a los españoles nos parece que son de dos, como large, blue, wise, rude. Mucho ojo con estos. Lo mejor es aprender a pronunciar todos los que puedas bien cuanto antes, para no liarse luego al verlos escritos.

Estos se pronuncian más o menos así:
blue – blu large – lardj
rude – rud
wise - uais

Superlativo de adjetivos de tres sílabas o más:

Estos son los más fáciles y por eso los vamos a repasar antes que los de dos sílabas. Además, necesitamos la información que vamos a manejar ahora para formar los de dos luego.

La regla para formar el superlativo es: poner la palabra most delante del adjetivo.
Ex. expensive - most expensive
Is the iPhone the most expensive of mobile phones? ¿Es el iPhone el más caro de los telefónos móviles?

Practica con estos:
1. generous __________________ 2. beautiful ______________________
3. extravagant ________________ 4. authentic______________________
5. exclusive__________________6. ignorant_______________________

Superlativo de adjetivos de dos sílabas

Estos son los más difíciles, porque algunos se hacen como los de una sílaba y otros como los de tres o más sílabas y los hay que se pueden hacer de las dos maneras.

Afortunadamente la mayoría de los adjetivos que se pronuncian con dos sílabas pero que al estar escritos nos dan a los españoles la impresión de que tienen tres o más sílabas forman el superlativo con most, como los largos.
Ex. peaceful – most peaceful
This is the most peaceful spot in the whole country. / Este es el lugar más tranquilo de todo el país.

Si el adjetivo de dos sílabas termina con “y”, cambia la “y” a “i” y añade “est.”
Ex. pretty – prettiest
Anne wore the prettiest dress there was at the party. /Ana llevaba el vestido más bonito que había en la fiesta.

Si el adjetivo de dos sílabas termina en “er” se suele añadir “est.”
Ex. clever – cleverest
John is the cleverest boy in class. / Juan es el chico más listo de la clase.

Si el adjetivo de dos sílabas acaba en ow, añade est.
Ex. narrow - narrowest
This is the narrowest path I have ever walked on. /Este es el camino más
estrecho por el que he andado.

Narrow es probablemente el único adjetivo corriente que acaba en ow, pero hay un adjetivo cuya terminación se escribe ough pero que se pronuncia como ow. Se trata de thorough, que significa concienzudo, meticuloso y también completo, absoluto. También se le puede añadir est.
Ex. thorough - thoroughest
Jane’s report is the thoroughest I have received. / El informe de Jane es el más completo que he recibido.

Pero thorough también se puede usar con most. En cualquier caso, se utiliza más como un adverbio, thoroughly, pero eso no importa ahora.

Si el adjetivo de dos sílabas termina en e, sólo se añade st.
Ex. little / littlest
Gooseberries are the smallest of berries. / Las bayas llamadas de ganso son las más pequeñas de las bayas.

Hay adjetivos que pueden ir tanto con most como con est.
Ex. quiet – quietest / most quiet
Michael is the quietest pupil in class. / Michael es el alumno más callado de la clase.

Entre estos adjetivos destacan: clever, simple, gentle, friendly, etc.

Consejo: Ante la duda, para formar el superlativo de los adjetivos de dos sílabas es más seguro optar por utilizar most que por añadir est.

Para practicar:
1. gentle _____________________2. lazy__________________________
3.thoughtful__________________4. careful________________________
5. timid_____________________6. busy__________________________
7. able_______________________8. happy________________________
9. silent ____________________10. friendly_______________________

COMPARATIVO Y SUPERLATIVO DE ADJETIVOS IRREGULARES:

good / better / best
bad / worse / worst
far / farther, further / farthest, furthest*
little** / less / least

*Farther y farthest se usan siempre solo para distancia física.
Ex. My house is farther from the supermarket than yours. / Mi casa está más lejos del supermercado que la tuya.
Further y furthest se usan para otros tipos de distancia además de la física.
Ex. There is nothing further from reality. / No hay nada más lejos de la realidad.

** Todos conocemos el adjetivo regular “little,” que significa “pequeño,” pero algunos no saben y otros se olvidan de que little también puede significar “poco.” El adjetivo irregular little/less/least significa poco/menos/ el que menos de todos. Es muy importante a la hora de comparar. Es lo contrario que more y se usa así:
Ex. Jane is less noisy than Mary. / Juana es menos ruidosa que María.
Ex. Sara is the least noisy of the three. / Sara es la menos ruidosa de las tres.

Para practicar con adjetivos irregulares rellena estos huecos:

A. These three boys are _________________ (good) at playing tennis. Peter is the _________ (good) tennis player of the three.
B. Of all the students in class, Austin is the _____________________(little) hardworking. Brad is _____________ (little) hardworking than Nicholas, but he is not as lazy as Austin.
C. This pizza tastes ____________ (bad) than yours. It doesn´t taste as bad as Mary´s, but it tastes really bad. Mary’s pizza is the________________ (bad).
D. My house is _______________ (far) from yours than from Clara´s house. Our houses are all ________________(far) from Petra´s school, but yours is the____ ______________ (far) of all.

Test Yourself:

0. tall taller tallest alto/a

1. gentle

2. fat

3. shy

4. handsome

5. happy

6. beautiful

7. narrow

8. clever

9. little

10. little

11. good

12. purple

13. careful

14. quiet

15. noisy

16. yellow

17. generous

18. rude

19. long

20. large

21. grey

22. dry

23. studious

24. cheerful

25. dark

Maneras de comparar: Fíjate en el ejemplo y luego traduce las oraciones al inglés.

A) John is taller than Jim. / John es más alto que Jim.

1. Elsa es más simpática que su hermana.

2. El cuarto de Mike es más pequeño que mi cuarto.

3. El coche de Peter es más rápido que el de Paul.

4. Mi mochilla es mejor que la tuya.

5. El Ebro es más grande que el Manzanares.

B) Your neighbours are noisy, but mine are even noisier. / Tus vecinos son ruidosos pero los míos son todavía más ruidosos.

1. El dibujo que Alan pintó es feo, pero el de Sandra es más feo.

2. Los alumnos de Raquel son estudiosos, pero los de Amelia son más estudiosos aún.

3. Susana es alta, pero su hermana es más alta.

4. Mi casa está cerca de la escuela, pero la tuya está todavía más cerca.

5. El supermercado está lejos de la casa de Lola, pero está todavía más lejos de la casa de Mark.

C) Ejemplo: Pamela is the cleverest girl in my class. / Pamela es la chica más lista de mi clase.

1. El Monte Everest es la montaña más alta.

2. Pienso que la rosa es la más bonita de las flores.

3. El salón es el cuarto más grande de esta casa.

4. ¿Es Penélope la mejor actriz española?

5. La pizza es la comida más popular entre los niños.

D) Ejemplo: Mary is as beautiful as her mother. / Mary es tan guapa como su madre.

1. Gerard es tan rico como Midas.

2. Mi abuela no es tan vieja como la vuestra.

3. Almagro no es tan grande como Ciudad Real.

4. El chocolate negro no es tan dulce como el chocolate blanco.

5. El gato de Ezequiel es tan gracioso como el de Elías.

December Poem Recital 2011 / Diciembres de Poesía 2011

2011-12-19T18:51:00.000+01:00

Secondary School Campo de Calatrava´s annual poem recital this year will be dedicated to Federico García Lorca and held on December 22, at 12 o´clock a.m. in the function hall. Be there and enjoy it.

Dedicado este año escolar a Federico García Lorca, el recital de poesía del Plan de Lectura se celebrará el 22 de diciembre a las 12:00 en el salón de actos. No te lo pierdas. Asiste y disfruta.

Precious and the Air Test / Test de Preciosa y el aire

2011-12-18T01:41:00.000+01:00

True or False / Verdadero o Falso

1. Precious is a gypsy girl who plays the bagpipe very badly. / Preciosa es una niña gitana que toca muy mal la gaita.
2. The silence doesn´t like the noise she makes and flees into the sea. / Al silencio no le gusta el ruido que está metiendo y huye al mar.
3. Two dozen policemen are guarding the homes where the French and German tourists live. / Dos docenas de guardias civiles guardan el barrio de los turistas alemanes y franceses.
4. The gypsies of the air are building bowers to amuse themselves. / Los gitanos del aire están construyendo glorietas para distraerse.
5. The author of the poem asks Big St. Christopher to protect Precious from an impending snow storm. / El autor del poema le pide a San Cristobalón que proteja a Preciosa de una tormenta de nieve que amenaza.
6. The wind blows fiercely and almost freezes Precious. / El viento sopla como una fiera y casí congela a Preciosa.
7. Precious finds shelter from the wind in the sentry box of the policemen./ Preciosa encuentra un lugar en el que refugiarse del viento en la garita de los guardias civiles.
8. There they give her a cup of blazing hot tea with a bit of rum in it. / Allí le dan una taza de té muy caliente con un poco de ron.
9. The wind keeps on storming on the rooftops like a beast. / El viento sigue soplando en los tejados como una fiera.
10. Federico García Lorca wrote this poem for Walt Whitman. / Federico García Lorca escribió este poema para Walt Whitman.

Understanding Precious and the Air / Entender Preciosa y el aire

2011-12-13T20:23:00.001+01:00

If there is something we leprecans like to do, it is wander about the hills alone. And I have been doing that since my Halloween party ended because...well, let's say because teachers have very long holidays, and if I say this, I won't have to do any more explaining. But I´m back to tell you how I see Precious and the delinquent air.

Si hay algo que nos gusta hacer a los léprecans, es andar por el monte solos. Y llevo andando por ellos desde que terminó mi fiesta de Halloween, porque... bueno, dejémoslo en porque los docentes tenemos muchas vacaciones, que si digo eso, sobran explicaciones. Pero he podido volver para contaros como veo yo a Preciosa y a ese aire delincuente.

I was able to gather that this poem is about a gypsy girl who is caught in a snowstorm by surprise. The wind and the cold penetrate every part of her body and she has to run and find shelter. The closest safe place is a house that belongs to the British consul and the people there take her in and help her feel warm again with a glass of milk and a cup of medicinal gin she doesn't take probably because she is a responsible minor and already feeling much better.

Creo que he podido entender que este poema va de una niña gitana a la que pilla desprevenida una tormenta de nieve. El frío y el viento se le meten por todas partes y tiene que salir corriendo a buscar un refugio. Lo que tiene más cerca es la casa del cónsul de los ingleses. Allí la acogen y la ayudan a entrar en calor con leche tibia y algo de ginebra medicinal que no se toma probablemente porque es una menor responsable y ya se encuentra mucho mejor.

But what does St. Christopher, naked and teeming with celestial tongues, have to do with all this?

¿Pero qué pinta aquí San Cristobalón, desnudo y lleno de lenguas celestes?

St. Christopher / San Cristóbal

This legendary saint is the patron saint of travellers and drivers because he was in the business of transportation himself. He was very big and strong and his job was to carry people on his shoulders from one side of a turbulent body of water to the other, a job that explains why he wore little or no clothing.

Este santo legendario, que en realidad probablemente fué un mártir llamado Menas, es el santo patrón de los viajeros y conductores porque era a su modo transportista. Transportaba sobre sus hombros a personas de un lado a otro de un cuerpo de agua turbulenta, trabajo que se hace mejor cuanto menos ropa lleva uno puesta.

One day he carried the Baby Jesus, who weighed more than anyone else because he was loaded with all the sins of the world.

Un día transportó al Niño Jesus, que pesaba más que nadie, porque iba cargado con todos los pecados del mundo.

He probably appears in the poem about Precious because in olden days people believed that you could not die on a day you had prayed to him. In the poem, the author asks St. Christopher to watch over Precious so she will not freeze to death that very day.

Su relación con Preciosa probablemente se debe a que en tiempos antiguos los creyentes pensaban que si rezabas a este santo, no te podías morir el mismo día que le habías rezado. En el poema de Preciosa, nos parece que el autor pide a San Cristóbal que se fije en Preciosa para que la pobre no muera ese día ahí mismo congelada.

The celestial tongues are languages that spiritual beings speak, and that

can be understood by everybody, no matter what the human language they speak is. Pentecost Sunday is a Christian holiday that commemorates an occasion on which celestial tongues appeared in the shape of small flames on top of the heads of followers of Christ who then went to preach to people who spoke many different languages. These people were all able to understand the preachers at the same time, although normally they would not have been able to communicate among themselves.

Las lenguas celestiales son idiomas que hablan los seres espirituales y que cualquier persona puede llegar a entender, sin que importe el idioma humano que hable. El Domingo de Pentecostés es una fiesta cristiana que conmemora una ocasión en la que lenguas celestiales con la forma de pequeñas llamas aparecieron sobre las cabezas de seguidores de Cristo que entonces salieron a predicar a personas que hablaban muchos y muy diversos idiomas. Todas estas personas pudieron entender a la vez a los predicadores aunque normalmente no podían comunicar entre sí.

And as for the sweet but absent shepherd´s pipe Precious plays, it´s not an imaginary flute. It is a symbolic flute. In Spanish, the word "gaita" most often means a bagpipe. But here we are probably dealing with a gastorean pipe. You can see what it looks like in the picture below, which we found on the Internet.

Y en cuanto a la gaita dulce y ausente que toca Preciosa, no es que sea una gaita imaginaria. Es una gaita simbólica. Para empezar, todos sabemos como son las gaitas escocesas, pero esta gaita probablemente es como una gaita gastoreña. Y tiene el aspecto que se puede ver debajo en la foto que hemos encontrado en Internet.

Since it is a kind of horn that shepherds play to gather their herds when the weather is about to change for the worse, I believe the author of this poem fancies that Precious is beginning to realize there is going to be a storm and is telling herself that she ought to start running.

Como es una especie de cuerno que tocan los pastores para recoger al ganado cuando va a cambiar para peor el tiempo, pienso que al autor del poema se le ocurre que Preciosa se esta dando cuenta de que viene una tormenta y está avisándose a si misma que tiene que salir corriendo.

A "gaita" is also a Venezuelan Christmas song. You can listen to a very merry one below. It is the song that in our version of the poem Precious is playing with her tambourine.

Una gaita también es una canción navideña venezolana. Puedes escuchar una muy alegre debajo. Es la canción que en nuestra versión del poema está tocando Preciosa con su pandero.

And if there is anything else you can´t understand, ask us and we will try to answer to the best of our ability.

Y si hay algo más que no puedas entender, pregunta, que intentaremos contestar lo mejor que podamos.

Precious and the Air / Preciosa y el aire

2011-12-13T18:23:00.010+01:00

He aquí la muy nuestra navideña versión y traducción de...

Here´s our very own Christmas version and translation of...

PRECIOSA Y EL AIRE / PRECIOUS AND THE AIR

Su luna de pergamino

Preciosa tocando viene

por un anfibio sendero

de cristales y laureles.

Her parchment moon

Precious comes playing

Thru an amphibious path

of crystals and laurels.

El silencio sin estrellas,

huyendo del sonsonete,

cae donde el mar bate y canta

su noche llena de peces.

The starless silence,

fleeing from the din,

falls where the sea rocks and sings

its night rife with fish.

En los picos de la sierra

los carabineros duermen

guardando las blancas torres

donde viven los ingleses.

On the mountain peaks

the policemen sleep,

guarding the white towers

where the British live.

Y los gitanos del agua

levantan por distraerse

glorietas de caracolas

y ramas de pino verde.

And the water gypsies

for their own amusement build

bowers of shells

and green pine limbs.

¡Huele a Navidad! ¡Huele a Navidad! ¡Se siente la alegría!
¡Todo es felicidad!

It smells like Christmas! It smells like Christmas! Feel the gaiety!

All is joy!

Su luna de pergamino

Preciosa tocando viene.

Al verla se ha levantado

el viento que nunca duerme.

San Cristobalón desnudo,

lleno de lenguas celestes,

mira la niña tocando

una dulce gaita ausente.

Her parchment moon

Precious comes playing.

Upon seeing her the wind

that never sleeps has risen.

Big St. Christopher, naked,

teeming with celestial tongues,

watch her play a sweet

but absent shepherd´s pipe.

Niña, deja que levante

tu vestido para verte.

Abre en mis dedos antiguos

la rosa azul de tu vientre.

Girl, let me lift

your dress to see you.

Open to my ancient fingers

The blue rose of your womb.

Preciosa tira el pandero

y corre sin detenerse.

El viento-hombrón la persigue

con una espada caliente.

Precious hurls the tambourine

and runs without stopping.

The butch wind pursues her

with a hot sword.

Frunce su rumor el mar.

Los olivos palidecen.

Cantan las flautas de umbria

y el liso gong de la nieve.

The sea pleats its murmur.

The olive trees turn pale.

The flutes of shady weather sound

and so does the flat snow gong.

(¡Turut! ¡Bum! / Tooroot! Boom!)

¡Preciosa, corre, Preciosa,

que te coge el viento verde!

¡Preciosa, corre, Preciosa!

¡Míralo por dónde viene!

Sátiro de estrellas bajas

con sus lenguas relucientes.

Precious, run, Precious,

or the green wind will catch you!

Precious, run, Precious!

See how he´s coming after you!

Satyr of low-hanging stars

with glimmering tongues.

Preciosa, llena de miedo,

entra en la casa que tiene,

más arriba de los pinos,

el cónsul de los ingleses.

Precious, full of fear,

enters the house

that above the pinetrees

the British consul has.

Asustados por los gritos

tres carabineros vienen,

sus negras capas ceñidas

y los gorros en las sienes.

Alarmed by the cries

three policemen hasten

with their cloaks well fastened

and their hats tight on their temples.

¿Pero por qué saliste de casa sin tu abrigo? / But why did you go out without your coat?

El inglés da a la gitana

un vaso de tibia leche,

y una copa de ginebra

que Preciosa no se bebe.

The Englishman gives the gypsy

a glass of lukewarm milk

and a little cup of gin

that Precious doesn´t drink.

Y mientras cuenta, llorando,

su aventura a aquella gente,

en las tejas de pizarra

el viento, furioso, muerde.

And while sobbing she relates

her adventure to those people,

on the rooftops of slate,

furious bites the wind.

Lo tendríamos más fácil en Nueva York, arrestando a King Kong.

We´d have it easier in New York arresting King Kong.

Esta tremenda historia la cantó Don Federico, el de Granada, que entre otras cosas inglesas, fue poeta en Nueva York, donde vió al Rey de Harlem sacar los ojos a cocodrilos con una cuchara y se fijó en las mariposas que en su barba lucía el O Capitán Walt Whitman, pero estos son otros cantos.

This awesome story was sung by Don Federico, he of Granada, who among other things English, was a poet in New York, where he saw the King of Harlem pluck out the eyes of crocodiles with a spoon and took notice of the butterflies in the beard of O Captain Walt Whitman, but these are other poems.

En nuestra siguiente entrada te daremos las claves para entender la poesía de esta entrada mejor si no la has captado del todo.

In our next post, we will give you the clues you need to understand this poem better, if you haven´t quite understood it.

Of the colour garnet / De color corinto

2011-12-08T22:18:00.000+01:00

In this blog all the gypsies wear garnet coloured shoes, and so does Big St. Christopher. Unless they had rather wear scarlet ones. You'll be able to see that for yourself soon, if all goes according to plan. Be the first to find Big St. Christopher's size 50 shoes and win a mini-mini prize.

En este blog todos los gitanos/as llevan zapatos color corinto, y San Cristobalón también. A no ser que los prefieran de color escarlata. Pronto lo comprobarás tú mismo/a si todo sale según nuestro plan. Sé el primero en encontrar los zapatones talla cincuenta de San Cristobalón y gana un mini-mini premio.

Fergus

We leprechauns make them.

Los hacemos nosotros, los léprecans.

But we found the photo above on Images from the Internet.

Pero encontramos la foto de arriba en Imágenes de Internet.

Mommy and Santa / Mami y Papa Noel

2011-12-05T12:33:00.002+01:00

I saw Mommy kissing Santa Claus / Vi a Mami besar a Papa Noel
Underneath the mistletoe last night / Bajo el muérdago anoche
She didn´t see me creep / Ella no me vió bajar sigilosamente
down the stairs to have a peek / Por las escaleras para fisgar,
She thought that I was tucked up / Pensó que estaba arropado
In my bedroon, fast asleep / Y dormidísimo en mi habitación,
Then I saw Mommy tickle Santa Claus / Entonces ví a Mami hacerle cosquillas a Papa Noel,
Underneath his beard so snowy white / Bajo su barba blanca como la nieve.
What a laugh it would have been / Como nos hubiésemos reido todos,
If Daddy had only seen / Si Papi también hubiese visto
Mommy kissing Santa Claus last night. / A Mami besando a Papa Noel anoche.

Click on Amy Winehouse to hear her version of this song.
Pincha en Amy Winehouse para oir su versión de esta canción.

Belated / Con retraso

2011-12-01T00:26:00.000+01:00

Belated happy birthday again, Mr. Blake.

Felicidades otra vez con retraso, Sr. Blake.

Goodbye, Little Yellow Bird / Adiós, Pajarito Amarillo

2011-11-30T01:18:00.011+01:00

Now that the cold is beginning to make our lives more difficult, here is a veryVictorian sad little song about a bird that would rather give up true love than flying.

Ahora que el frío empieza a complicar nuestra existencia, he aquí una triste cancioncilla muy victoriana sobre un pájaro que renunció al amor antes que a volar.

The Little Yellow Bird / El Pajarito Amarillo (traducción literal)

The snow was very plentiful, / La nieve era mucha
and crumbs were very few, / y las migas de pan muy escasas,
when a weather beaten sparrow through, / cuando una pobre gorrioncita,
a mansion window flew. / entró volando por la ventana de una mansión.
Her eye fell on a golden cage, / Sus ojos se posaron en una jaula de oro,
a sweet love song she heard, / y una dulce canción de amor escuchó,
sung by a pet canary there, / cantada por un canario,
a handsome yellow bird. / un apuesto pájaro amarillo,
He said to her, “ Miss Sparrow, / que le dijo, “Señorita Gorrioncita,
I've been struck by Cupid’s arrow, / la flecha de Cupido me ha alcanzado.
would you share my cage with me?” / ¿Compartirías mi jaula conmigo?”
She looked up his castle, / Ella estudio su castillo,
with its ribbon and its tassel, / con su lazo y su borlón,
and in a plaintive tone said she: / y con voz compungida contestó,
“Goodbye, little yellow bird, / “Adiós, pajarito amarillo,
I'd rather brave the cold / prefiero enfrentarme al frío,
on a leafless tree, / en un árbol pelado,
than a prisoner be, / a ser la prisionera,
in a cage of gold.” / de una jaula de oro.”
The spoiled and petted yellow bird, / El pajarito amarillo, mimado y malcriado,
could scarcely believe it true, / no podía creer lo que oía,
that a common sparrow should refuse, / que un vulgar gorrión pudiese rechazar
a bird with blood so blue. / a un pájaro de sangre tan azul.
He told her the advantages, / Le explicó las ventajas de tener
of riches and of gold, / oro y riquezas.
she answered that her liberties, / Ella contestó que su libertad
for gold could not be sold. / no se podía vender por dinero.
She said I must be going, / Dijo que era hora de irse,
but he cried, “No, no, it’s snowing, / pero él la recordó que estaba nevando
and the wintry windstorm blows! / y que el viento invernal soplaba.
Stay with me, my little deary, / “Quédate conmigo, mi amorcito,
for without you 'twould be dreary," / que sin ti, mi vida sería muy triste.”
but she only sighed ah no. / Pero ella suspiró y se negó,
"Goodbye, little yellow bird, / “¡Adiós, pajarito amarillo!
I'd gladly mate with you, / Me encantaría ser tu pareja.
I love you little yellow bird, / Te amo, pajarito amarillo,
but I love my freedom too, / pero también amo mi libertad,
so goodbye little yellow bird, / así que adiós, pajarito amarillo,
I'd rather brave the cold, / prefiero enfrentarme al frio,
on a leafless tree, / en una árbol pelado,
than a prisoner be, / a ser la prisonera
in a cage of gold. / de una jaula de oro.”

Angela Lansbury sang it in a film version of "The Picture of Dorian Gray."
If you want to hear this, click on the address below. The chorus is catchy.
http://youtu.be/Wd0_K0fqGVA

Angela Lansbury la cantó en una versión cinematográfica de "El retrato de Dorian Gray." Si la quieres escuchar, pincha en la dirección que viene debajo. El estribillo es pegadizo.
http://youtu.be/Wd0_K0fqGVA

Victorian songs often told little stories and were very sentimental.

Las canciones victorianas con frecuencia contaban pequeñas historias y eran muy sentimentales.

True or false / Verdadero o falso

1. There are three little birds in this song, the yellow bird, the canary and the sparrow. / Hay tres pajaritos en esta canción, el pajarito amarillo, el canario y la gorrioncita.

2. The little sparrow was cold and hungry. / La gorrioncita pasaba frío y hambre.

3. The canary lived in a cage in a flat. / El canario vivía en una jaula en una apartamento.

4. The sparrow was a fortune huntress who asked the canary if she could stay to live with him. / La gorrioncita era una cazafortunas que preguntó al canario si podía quedarse a vivir con él.

5. The canary said the god of love had struck him with his arrow. / El canario dijo que el dios del amor le había dado con su flecha.

6. The canary explained that having riches had its advantages. / El canario explicó que tener riquezas tenía sus ventajas.

7. The sparrow thought freedom was less important than comfort and security. / La gorrioncita pensaba que la libertad era menos importante que la comodidad y la seguridad.

8. La gorrioncita dejó al canario porque no le quería. / The sparrow left the canary because she didn´t love him.

We found the lovely pictures of the canary, the sparrow and the golden cage on the Internet.

Encontramos las bonitas imágenes del canario, la gorrioncita y la jaula de oro en Internet.

Present Perfect / Presente Perfecto

2011-11-16T12:15:00.015+01:00

Para Repasar El Present Perfect:

Se forma el presente perfecto con has / have y el participio.

0. Jane has washed all the clothes.

1. Peter _________ __________ (eat ) all the food in the fridge.

2. We _________ ___________ (see) that film before.

3. They __________ __________ (open) all the windows.

4. She __________ ___________ (visit) us several times.

Se forma la negative con hasn´t /haven´t y el participio.

0. Peter has sent invitations to his party.

1. We haven´t seen (not have) Edward since last Saturday.

2. You _________ ___________ (not study) for the exam.

3. Lily _________ ___________ (not grow) all those vegetables in her orchard.

4. I ____________ __________ (not fogot) your name.

Para la interrogativa, usa estas formulas: (recuerda, el verbo principal siempre en participio)

Yes / No Questions:

Has……………………… Rachel------- grown ……………….......those vegetables?

Verbo auxiliar…….. sujeto………… verbo principal……. resto ?

Yes, I have been to the Prado Museum.

No, she hasn´t arrived yet.

Yes, they have invited Peter to their wedding.

Wh- questions:

Where……………………..have ……………………..you…………………been……………………………. all this time?

Palabra pregunta……..Verbo auxiliar………. sujeto………….. verbo principal…………….resto ?

Gina has painted a picture.

Ellen has put the milk in the fridge.

They have written this last night.

Ines has fought with Alfred because he has spent all their money.

Si preguntas por el sujeto:

Who……………………….. has…………………….. made…………………….. this bed?

Palabra pregunta………verbo auxiliar………verbo principal………..resto ?

Anne has bought those flowers for us.

The mayor has answered our letter.

The men have cleaned the garage.

Ojo con esta última, porque aunque la respuesta es plural se suele preguntar en singular.

Usos del Presente Perfecto:

Acción que empezó en el pasado y sigue en el presente.

Beth has lived in Madrid since 1999.

Acción que sucedió en un tiempo indeterminado en el pasado pero es importante en el presente.

You needn´t cook. I have just had breakfast.

¿Presente Perfecto o Pasado simple?

1. We can leave. I (finished / have finished) my work.

2. Fifty years ago, my grandfather (asked / has asked) my grandmother to marry him.

3. We (always grew / have always grown) tulips in our garden. Aren´t these red ones pretty?

4. Columbus(discovered / has discovered) America centuries ago. I´m not sure in what year.

5. Who (broke /has broken my computer)? I need to do my homework! What will I do now?

6. Where (were you / have you been)? It´s very late! You should have returned home two hours ago.

7. We (owned / have owned) this house since our first child was born.

8. She (waited /has waited) out there for hours. Then she got up and left.

9. Priscilla (won / has won) an Oscar in 2005.

10. We (never saw / have never seen) Fred. We don´t know what he looks like.

AHORA UNAS CUANTAS PALABRAS ÚTILES:

EVER – para preguntar si alguna vez… Have you ever seen a pink elephant? (va entre los dos verbos)

NEVER - NUNCA I have never seen a Martian. (entre los dos verbos)

For – Durante – el tiempo no es muy concreto. I have been waiting for you for hours.

I have lived here for years. She has been married to Bob for a long time. (con el resto)

For how long have you lived here? How long have you lived here (for)? (Al final mejor no ponerlo aunque se puede hacer)

Since – Desde – va con tiempo bastante concreto, fecha fija.

I have been waiting for you since seven o´clock in the morning. (con el resto)

Have you been here since eight o'clock? (con el resto también)

Just – Acabar de I have just finished the book. We have just phoned Fred. (entre los dos verbos)

Has he just finished? (entre sujeto y verbo en las interrogativas)

Who has just left? (entre los dos verbos si se pregunta por el sujeto)

Already - Ya I have already eaten. She has already finished the painting. (entre los dos verbos)

Have you already eaten? ( entre sujeto y verbo principal)

Who has already eaten? (entre los dos verbos si se pregunta por el sujeto)
Yet - Aún, todavía Has she arrived yet? (Aquí lo traduciríamos por "ya") No, she hasn´t arrived yet. (Se suele usar con negativa o interrogativa y se pone al final)
She has yet to arrive. (Ella aún tiene que llegar.Que no sabemos si va a hacerlo.Existe duda. Este uso es menos frecuente)
Ago - Hace No suele ir con el present perfect, sino con el pasado simple pero como algunos preguntaron por esta palabra en clase, pues funciona así: He finished the book an hour ago. I married Fred three years ago. (ago siempre al final)

Did you buy that car eight years ago? (¿Lo ves? Siempre al final. Pero no es present perfect el tense del verbo)

Three years ago, I found a treasure in the mountains. (Vale, se puede poner al principio, pero ante la duda, pásalo al territorio del resto, o sea, el final)

Escribe estas oraciones en ingles:

1. ¿Has visto a mi hermana?

2. ¿Alguna vez has escrito un poema?

3. Rita acaba de limpiar tu habitación. Di gracias.

4. Nosotros hemos escrito a Anna.

5. Luis acaba de entrar.

6. Daniel nunca se ha comido mi cena.

7. Yo no he visto a Petra desde ayer.

8. Alguien ha dejado la puerta abierta.

9. Ellos han vivido aquí durante 10 años.

10. Samuel ha trabajado conmigo desde 1990.

11. Hace seis años que no he visto a mis padres. (se hace con "for," no "ago")

12. Los niños ya han cenado.

Ya está. Has repasado.

Giving Information / Dar Información

2011-11-15T22:29:00.005+01:00

Alpin

Today I am going to teach you how to give information. Read the example below and feel free to change the details you think aren't quite right.

Hoy os voy a enseñar como dar información. Leed el ejemplo que os propongo debajo y recordar que sois muy libres de cambiar los detalles que no os parezcan acertados.

How to Give Information
Ladies and gentlemen,
I come before you
To stand behind you
And tell you something
I know nothing about.
Next Thursday,
Which is Fat Tuesday,
There will be a Mothers´ Meeting
For fathers only.
Admission is free,
So pay at the door.
Take a seat
And sit on the floor.
Refreshements will be served.
Bring them yourself if you wish to have some.
We´d love to see you there
But we hope you won´t come.
We thank you for your
Unkind attention.

Como Dar Información
Damas y Caballeros
Me persono ante ustedes
Para situarme detrás de vosotros
Y contaros algo
Sobre lo que nada sé.
El jueves que viene
Que es Domingo de Ramos
Habrá una reunión de madres
Solamente para padres.
Asistir es gratis
Así que paguen al entrar.
Tomen asiento
Y siéntense en el suelo.
Se servirán refrescos.
Tráiganlos de casa si es que quieren tomar algo.
Estaremos encantados de verles allí,
Pero rogamos nos hagan el favor de no venir.
Agradecemos que no nos hayan prestado
La menor atención.

Not like you / No te pegaba

2011-11-13T23:26:00.001+01:00

We always felt it was not like you, Vincent. It doesn´t surprise us to hear it may have been someone else that ended your life. A new book says Vincent was shot by some children he tried to cover up for with his silence. Doctors back then said the wound didn´t look as if it had been self-inflicted. We are told all this in the book "Vincent Van Gogh: A Life," by Steven Naifeh and GregoryWhite Smith. Click on the address below to read more about this.

Siempre pensamos que no te pegaba nada, Vicente. No nos sorprende oir que pudieron ser otros los que pusieron fin a tu vida. Un libro nuevo dice que a Vincent Van Gogh le dispararon unos niños a los que intentó proteger tapando el asunto con su silencio. Los médicos que le atendieron decían que no parecía que la herida se la pudiese haber hecho él mismo. Nos lo cuentan en un libro titulado "Vincent Van Gogh: A Life," de Steven Naifeh y Gregory White Smith. Pinchad en la dirección que viene debajo para leer en inglés más sobre esto.

http://www.nerve.com/news/tv/was-vincent-van-gogh-murdered-by-a-gang-of-children

Pre-Christmas Bazaars / Mercadillos Pre-Navideños

2011-11-09T15:14:00.000+01:00

If you are thinking of spending a day in Madrid...

Para los que estén pensando en pasar un día en Madrid...

Would you like to practice your English shopping and enjoying an American or British style pre-Christmas atmosphere? Here is information about two markets that raise funds for NGOs.

¿Te gustaría practicar tu inglés haciendo unas compras y disfrutando de un ambiente pre-navideño al estilo norteamericano o anglosajón? Nos han dado la siguiente información sobre dos mercadillos que recaudan fondos para ONGs.

American Women´s Club Bazaar: From 12 a.m. to 19 p.m, on Sunday, November 13th, at the Intercontinental Hotel, Paseo de la Castellana 49 (Subway Station Gregorio Marañon). The entrance ticket costs 5 euros but for kids under 12 entrance is free.

Bazar del Club de Mujeres Norteamericanas: De 12 a 19, el domingo 13 de noviembre en el Hotel Intercontinental, Paseo de la Castellana 49 (Metro Gregorio Marañon). La entrada cuesta 5 euros, pero los niños menores de 12 años entran gratis.

British Ladies´ Association Bazaar: From 12 a.m. to 18 p.m. on Sunday, November 27th, at Apartamentos Centro Norte, Mauricio Legendre, 16 (between Plaza de Castilla and Chamartin Station. The entrance ticket costs 3 euros for adults. For children from 3 to 10, one euro.

Bazar de la Asociación de Damas Británicas: De 7 a 18, el domingo 27 de noviembre en Apartamentos Centro Norte, Mauricio Legendre, 16 (entre la Plaza de Castilla y la Estación de Chamartin). La entrada de adultos cuesta 3 euros y la de niños de 3 a 10 años, un euro.

In both markets you will find a great variety of stands with first and secondhand articles at bargain prices. Plus you will be able to taste typical food of the countries that organize the bazaars. You might also win a prize in the raffles and Santa will drop by to chat with the kids. Both bazaars offer many interesting items, including clothes. We recommend books and table games because they are not easy to obtain in Spain at such prices.

En ambos mercadillos encontrarás gran variedad de puestos con artículos nuevos y de segunda mano a precios asequibles, podrás degustar comida típica del país que organiza el bazar, tal vez ganes un premio en las rifas y aparecerá Santa Claus que charlará con los niños. Entre uno y otro, ofrecen muchas cosas interesantes, incluyendo ropa. Recomendamos los libros y los juegos de mesa que son difíciles de conseguir a esos precios aquí en España.

When I´m 64 / Cuando cumpla 64

2011-11-09T08:03:00.006+01:00

When I get older losing my hair, (lusing mai heir)....................Cuando envejezca y pierda el pelo
Many years from now, ........................................................Dentro de muchos años
Will you still be sending me a valentine (valentain)................¿Todavía me enviarás cartas de amor?
Birthday greetings bottle of wine? (gritings botel of wain) ......¿Me felicitarás en mi santo, regalarás vino?
If I'd been out till quarter to three......................................Sí llegase a casa a las tres menos cuarto,
Would you lock the door,.................................................¿trancarías la puerta?
Will you still need me, will you still feed me,.....................¿Me seguirás necesitando, me seguirás alimentando
When I'm sixty-four?........................................................cuando cumpla los 64?
oo oo oo oo oo oo oo oooo.............................................u u u u u u u u uu
You'll be older too, (ah ah ah ah ah)..................................Tú también serás mayor
And if you say the word,....................................................y sí dices la palabra
I could stay with you..........................................................yo podría quedarme contigo.
I could be handy mending a fuse (fius)................................Podria ser útil reparando un fusible
When your lights have gone................................................cuando se vaya la luz
You can knit a sweater by the fireside (sueter, faiersaid).......Tú puedes tejer un jersey junto al fuego
Sunday mornings go for a ride.............................................Los domings daremos un paseo en coche
Doing the garden, digging the weeds,(uids).........................Cuidar el jardín, arrancar malas hierbas,
Who could ask for more?..................................................¿quién podría pedir más?
Will you still need me, will you still feed me,.....................¿Me seguirás necesitando, me seguirás alimentando
When I'm sixty-four?.........................................................cuando cumpla los 64?
Every summer we can rent a cottage (coteidj)....................Todos los veranos alquilaremos una casita
In the Isle of Wight, if it's not too dear (Ail of Uait, diir)......en la Isla de Wight, si no es muy cara
We shall scrimp and save (seiv).........................................Haremos de todo para ahorrar
Grandchildren on your knee (ni)........................................ los nietos sentados en nuestro regazo
Vera, Chuck, and Dave (Vira, Chak and Deiv)................. Vera, Carlitos y Davidín
Send me a postcard, drop me a line,..................................Mándame una postal, escríbeme unas lineas
Stating point of view. (steiting viu) .....................................Dándome tu opinión.
Indicate precisely what you mean to say (prisaisly min)........Se muy precisa y clara al contestar
Yours sincerely, Wasting Away. (sinsirly weisting awei).......Sinceramente tuyo, uno que desfallece de amor
Give me your answer, fill in a form.......................................Dame tu respuesta, rellena un impreso
Mine for evermore (main for evermor) ................................Mía por siempre jamás
Will you still need me, will you still feed me,.....................¿Me seguirás necesitando, me seguirás alimentando
When I'm sixty-four?.......................................................cuando cumpla los 64?
Whoo!.............................................................................¡Wuu!

The Royal Schoolmaster / El Maestro Real

2011-11-06T18:02:00.007+01:00

What was the man Guy Fawkes tried to eliminate like?

¿Cómo era el hombre al que Guy Fawkes quería eliminar?

James I of England and IV of Scotland described himself as "the great schoolmaster of the whole land." He was forever giving his important opinion and preaching at everybody.

Jacobo I de Inglaterra y IV de Escocia se describía a si mismo como el "gran maestro de todo el país." Se pasaba la vida dando su importante opinión y sermoneando a todo el mundo.

In no time he was nicknamed "the wisest fool in Christendom." It was no big wonder that he was the way he was. His teachers had brainwashed him insisting that God had chosen him expressly to teach his subjects what to be like and how to behave. They used him to spread their own ideas.

No tardó en ganarse el mote de " el tonto más listo de la Cristiandad." No era del todo de extrañar que fuese como era. Le habían lavado el cerebro sus educadores insistiendo en que Dios le había elegido expresamente para que enseñase a todos sus súbditos como debían ser y que debían hacer. Le utilizaron para propagar sus propias ideas.

They had already tried to manipulate his mother, Mary Stuart, but though young, she was quite grown up when she got to reign in Scotland and already thought like a French Catholic. They got rid of her as soon as they could. Someday we may learn more about Mary, the favorite queen of the romantics.

Ya habían intentado manipular a su madre, María Estuarda, pero ella ya era mayorcita cuando llegó a reinar en Escocia y ya pensaba como una católica francesa. La quitaron de en medio en cuanto pudieron. Algún día aprenderemos más sobre María, la reina favorita de los románticos.

James did at least one good thing. He had the Bible translated to an English accesible to his subjects so they could understand it easily. And the result of this was that lots of people learned to read to be able to learn from it firsthand. By the way, the King James Bible, which is from 1611, will be four hundred years old this year.

Jacobo hizo al menos una cosa buena. Mandó traducir la biblia al inglés de forma que sus súbditos pudiesen entenderla fácilmente. Y estó resultó en que para poder leer este libro mucha gente se albabetizó. Por cierto, la Biblia del Rey Jacobo es de 1611 y cumple 400 años este año 2011.

James not only had problems with the Catholics. Many Protestants were fed up with him. The Puritans, for example, considered him a bon vivant and a despot who boasted too much of his power. Many fled to Holland and eventually about a hundred of these went to America where they hoped to escape control and be able to do things their way. Before long, they were having differences among themselves there.

Jacobo no sólo tenía problemas con los católicos. Muchos protestantes estaban hasta el gorro de él. Los Puritanos, por ejemplo, le consideraban un vividor y un déspota que abusaba de su poder. Algunos huyeron a Holanda y eventualmente unos cien navegaron hasta America, donde esperaban poder escapar al control del rey y hacer las cosas a su propia manera. No tardaron en tener diferencias entre ellos una vez allí.

In brief, coexistence is not easy. That is why tolerance is so important. And I´m going to shut up about this now because I am beginning to feel like James.

En resumen, que convivir no es fácil. De ahí la importancia de la tolerancia.

Y ya no digo más sobre todo esto porque empiezo a sentirme como Jacobo.

Mini Quiz / Mini Quiz
True or false / Verdad o Mentira

1. James I of England was the same person as James IV of Scotland. / Jacobo I de Inglaterra era la misma persona que Jacobo IV de Escocia.
2. James thought of himself as the schoolmaster of his people. / Jacobo se consideraba el maestro de su pueblo.
3. Some people thought James was a fool. / Algunos pensaban que Jacobo era tonto.
4. James´ mother was Mary Stuart, who was a French Protestant. / La madre de Jacobo, María Estuarda, era una protestante francesa.
5. The Catholics hated James but the Protestants adored him. / Los católicos odiaban a Jacobo pero los protestantes le adoraban.
6. The King James Bible, published in 1611 thanks to James I, helped curb analphabetism. / La Biblia del Rey Jacobo ayudó a combatir el analfabetismo.
7. The Puritans went to America because they were victims of intolerance in England. / Los puritanos se fueron a America porque eran victimas de la intolerancia en Inglaterra.

Guy Fawkes Quiz / Quiz de Guy Fawkes

2011-11-05T01:36:00.000+01:00

True or false: / Verdadero o falso:

1. Guy Fawkes was an English anarchist. / Guy Fawkes era un anarquista inglés.

2. Being a Catholic in England during the reign of James I was tough. / Era duro ser católico en Inglaterra durante el reinado de Jacobo I.

3. James I was not English. He was a German king who got to be king of England. / Jacobo I no era inglés. Era un rey alemán que llegó a reinar en Inglaterra.

4. Guy Fawkes tried to blow up the English parliament on his own. / Guy Fawkes intentó volar el parlamento inglés él solito.

5. He rented an undercroft in Buckingham Palace and filled it with explosives. / Alquiló una cámara bajo el Palacio de Buckingham y la llenó de explosivos.

6. The 11th of November was the day when James I and his supporters were to be assasinated. / El once de Noviembre era el día en que Jacobo I y sus seguidores iban a ser asesinados.

7. Guy expected a Catholic government to take over after the murder of the Protestant authorities. / Guy esperaba que un gobierno católico llegase al poder tras el asesinato de las autoridades protestantes.

8. An anonymous letter warned the police to keep away from Parliament. / Una carta anónima aconsejó a la policía que se mantuviese alejada del parlamento.

9. Guy was caught, tortured and hanged. / A Guy le atraparon, torturaron y ahorcaron.

10. Today, people still celebrate a festival during which they hang efigies of Guy Fawkes. / Todavía hoy la gente celebra una fiesta durante la que se cuelgan efigies de Guy Fawkes.

11. Kids ask for money to buy materials to make dolls that represent Guy Fawkes. / Los niños piden dinero para comprar materiales para fabricar muñecos que representan a Guy Fawkes.

12. Fireworks are part of the festivities. / Los fuegos artificiales son parte de las festividades.

This festival is also called Bonfire Night

/ Esta fiesta también se llama La Noche de las Hogueras.

The Gunpowder Man / El hombre de la pólvora

2011-11-04T01:22:00.002+01:00

On more than one occasion we have read or heard that the above is the mask of an English anarchist. As we say in Spain, that's how they write history.

En más de una ocasión hemos leído y oído decir que esta careta es la de un anarquista inglés. Así se escribe la historia.

There is no doubt that the gentleman who inspired this mask is linked to gunpowder. But it should be clear that there are very few militant groups that aren´t or haven´t been.

No hay duda de que el señor que inspiró esta máscara está vinculado a la pólvora. Pero debería estar claro que son muy pocos los grupos militantes que no lo estén o hayan estado.

It so happens that this gentleman, whose name is Guy Fawkes, was not an anarchist. He was a Catholic. It is true that he was an oppressed Catholic, harassed by a regime opposed to his beliefs. In seventeenth century England being a Catholic was more or less as complicated as having to deal with the Inquisition in Spain. And to top it all, Guy, who was an authentic Englishman, had to put up with a king who was not only Protestant but also Scottish.

Da la casualidad de que este señor, de nombre Guy Fawkes, no era un anarquista. Era un católico. Eso sí, un católico oprimido por un régimen contrario a sus creencias. En la Inglaterra del siglo diecisiete, ser católico era más o menos tan complicado como vérselas con la Inquisición en España. Y para remate, Guy, que era un auténtico inglés, tenía que soportar a un rey que no sólo era protestante sino que encima era escocés.

Guy Fawkes participated in a plot to blow up the House of Lords of the British Parliament while it was occupied by King James I and the rest of the aristocracy. And Guy was a key figure in this affair because as a person who had considerable experience in matters of war and in dealing with gunpowder, his was the hand that was to light the fuse, thus creating a power vacuum which he expected his coreligionists to be able to fill.

Guy Fawkes participó en un complot para volar la cámara de los lores del parlamento inglés estando éste ocupado por el rey Jacobo I y el resto de la aristocracia. Y Guy era la figura clave en este atentado porque como persona entendida en el oficio de artificiero, suya iba a ser la mano que encendiese la mecha. De este modo crearía un vacío de poder que esperaba que sus correligionarios pudiesen colmar.

An anonymous letter sent to warn a lord to keep away from Parliament on a given day frustrated the conspirators' chances. The lord in question informed the king, who had the basement of Parliament searched.

Una carta anónima enviada a un lord aconsejándole que no asistiese al parlamento en fecha señalada frustró las posibilidades de los conspiradores. El lord avisó al rey, que hizo registrar los sótanos del parlamento.

The conspirators had rented an undercroft there, and the police found Guy in it with more than 36 barrels of a powder which some say was harmless because its effectiveness had expired.

Ahí habían alquilado una cámara subterránea los conspiradores, y en ella halló la policía a Guy junto a más de treinta y seis barriles de pólvora que, dicen las malas lenguas, era inofensiva porque estaba caducada.

Guy was a brave man. He did not betray his comrades despite being tortured, giving only information he knew the police already had. Although he was not burned at the stake but died breaking his neck jumping off the scaffold to avoid being hanged and drawn, the local mobs turned burning effigies of Guy in bonfires every fifth of November into a tradition.

Guy era un hombre valiente y no traicionó a sus cómplices a pesar de ser torturado, dando sólo información que sabía que la policia ya tenía. Murió al romperse el cuello tras lanzarse del patíbulo para evitar morir ahorcado. Pero a pesar de que no murió en la hoguera, el populacho convirtió en tradición quemar efigies de Guy Fawkes en hogueras cada cinco de noviembre.

It is still alive today, being the big autumn festival in England, much more important than Halloween. On this day kids don´t ask for treats. They ask for “a penny for the guy,” that is, money to buy stuff to make a doll that will later be sacrificed in a bonfire midst shouts, laughter and fireworks.

Esta tradición persiste, siendo en Inglaterra la gran fiesta del otoño, mucho más popular que Halloween. Ese día los niños no piden dulces, sino un penique para el “Guy,” es decir, dinero para comprar lo necesario para crear un muñeco que luego será sacrificado en una hoguera entre gritos, risas y fuegos artificiales.

This kind of feasts, with a victim included, are popular in many countries. There are lots of them in Spain. But whatever their origin may be, we of this blog don´t feel too comfortable about them. As for Guy, who could have told him that in the second millennium his face would be more famous than ever?

Este tipo de fiestas, con víctima incluida, se dan en muchos países. Desde luego no faltan en España. Sea cual sea su origen, los de este blog no nos sentimos muy cómodos con ellas. En cuanto a Guy, ¿quién le iba a decir que en el segundo milenio su rostro sería más famoso que nunca?

We found all the images in this post in Images from the Internet.

Encontramos todas las imágenes que figuran en esta entrada en Imágenes de Internet.

Catering for Halloween / Catering para la Noche de Difuntos

2011-10-30T14:00:00.002+01:00

Vinny / Vicentico

And to sum up all I´ve said, I highly recommend this restaurant to you. Not only is it the best place in town, eating there is an experience you will never forget. So I´ve come directly to tell you all about it because I know you are sort of a gourmet.

Y resumiendo todo lo que he dicho, te recomiendo este restaurante altamente. No sólo es el mejor lugar de la ciudad, sino que además comer ahí es una experiencia que jamás se te olvidará. Así que he venido directamente a contártelo porque sé que eres una especie de gourmet.

Half an hour later... / Media hora despues...

The Poultice Closed by Alpin / La Cataplasma Cerrada por Alpin

Alpin

It´s been a peerless pleasure. I promise to be back as soon as you open.

Ha sido un placer inigualable. Prometo volver en cuanto volváis a abrir.

And a few days later... / Y unos días despues...

Heather / Brezo

We´ve been at this for 12 nights, so only 31 more nights without sleeping and at four hundred euros the pea we will have earned back the 17 thousand euros Mum and Dad spent at The Poultice. Take heart, Thistle. Think of all the fairies who will be able to let themselves be kidnapped so you and I can rescue them.

Llevamos doce noches en ello, así que sólo quedan 31 noches más sin dormir y a cuatrocientos euros el guisante habremos recuperado los 17 mil euros que Papá y Mamá se gastaron en La Cataplasma. Animo, Cardo. Piensa en todas las hadas que podrán dejarse secuestrar para que nosotras las rescatemos.

Thistle / Cardo

Aren´t we being short changed here? I thought the peas were worth six hundred. Oh, I see, the other two hundred are the profit the restaurant owner makes.

¿No nos estarán pagando de menos? Yo creía que los guisantes valían seiscientos euros. Ah, ya entiendo. Los otros doscientos son lo que gana el dueño del restaurante.

Jamie Urtzison / Santichu Semeurtzi

I´m sorry, little girls. I can´t buy your peas anymore. A changeling has folded up my business.

Lo siento, niñas. Ya no puedo comprar vuestros guisantes. Un cambiadito me ha buscado la ruina.

Michael

But why didn´t you tell him you reserved the right to refuse admission?

¿Pero por qué no le dijiste que te reservabas el derecho de admisión?

Jamie Urtzison / Santichu Semeurtzi

He came with Death´s coachman, who told me I was a racist for not allowing changelings in my restaurant and who added that if I didn´t take his kid, he would take me for a ride. So I thought it would be prudent to let them in. But when they had finished half of what I had stored in my cupboard, I tried to make them leave. Then Handsome Darcy appeared and asked me very kindly to let his brother finish his lunch, and since there is no saying no to Handsome Darcy…well, they even got me to agree to be paid with one fairy pence, which, as you must know, are inexistent, and only an illusion of the prime minister's! And now what can we do? Go on welfare? Is there fairy welfare?

Vino acompañado por el cochero de la muerte, que me dijo que yo era un racista por no admitir cambiaditos y me dijo que si yo no le dejaba invitar a su hijo él me invitaría a dar un paseo. Así que consideré oportuno dejarles pasar. Pero cuando había terminado con la mitad de las existencias de mi despensa, intenté ponerlos en la calle. Entonces apareció Darcy el Guapo y me pidió amablemente que le dejase terminar de almorzar a su hermanito, y como a ese no hay quien le diga que no… pues hasta lograron que les dejase pagarme con un hada penique, que ya sabes que son inexistentes, sólo un delirio del primer ministro. ¿Y ahora que hacemos? ¿Apuntarnos al paro? ¿Existe el hada paro?

Fergus

My son is going to give a Halloween party. He leaves everything for the last minute and to the date he still hasn´t seen to providing refreshments. Could you cater for him? Michael, be kind to this penniless cook and hire him immediately.

Mi hijo va a dar una fiesta de Halloween. Es un dejado y a las fechas que estamos todavía no se ha ocupado de las provisiones. ¿Podrías hacer un catering? Michael, se solidario con este paupérrimo cocinero y contrátale ahora mismo.

Titania

Yes, hire him. And buy our peas. Oberon and I are already dressed for the party. Get a load of our autumn outfits.

Sí, contrátale. Y compra nuestros guisantes. Oberón y yo ya estamos vestidos para la fiesta. Mira que modelitos de otoño.

Michael

I leave things till the last minute in the hope of not having to give the party. I haven´t got a red cent. I can only pay Santichu with a leprechaun shoe, only one, not even a pair. But it will take him anywhere in a jiffy if he doesn´t mind hopping all the way there.

No me he ocupado porque tenía la esperanza de que este año la fiesta no se celebrase. Si no tengo un céntimo. Sólo puedo pagar a Santichu con un zapato de léprecan, ni siquiera con un par. Pero le llevará a cualquier parte en un abrir y cerrar de ojos si no le importa viajar a la pata coja.

Oberon

I guess that puts an end to our pea business. Perhaps it is for the best. The girls look awfully ugly with those frightful dark circles under their eyes. You´d think they were scarecrows.

Supongo que esto pone fin a nuestro negocio de guisantes. Quizás sea para bien. Las chicas están feísimas con esas horribles ojeras. Si parecen espantapájaros.

Titania

We´ll keep the peas in the safe as if they were emeralds. Sooner or later someone will want them. As for the girls, I told them they could take naps in the afternoons. After all they have nothing better to do. And as for looking like scarecrows, that way we save on Halloween costumes.

Guardaremos los guisantes en la caja fuerte como si fuesen esmeraldas. Antes o después alguien los querrá. En cuanto a las niñas, ya les dije que podían dormir la siesta. Después de todo no tienen nada mejor que hacer. Y en cuanto a tener aspecto de espantapájaros, pues así ahorramos en disfraces de Halloween.

Jamie Urtzison / Santichu Semeurtzi

I´ll start searching for vittles right now. I imagine I will be able to get hold of a few pumpkins, but since it hasn´t rained much, I doubt there will be enough mushrooms and the squirrels must have gathered all the nuts by now.What I can guarantee are the drinks. Alpin didn´t visit my cellar. I have countless varieties of mead and whole barrels of wheat grass juice.

Ahora mismo me pongo a buscar materia prima. Me imagino que podré hacerme con unas cuantas calabazas, pero como no ha llovido mucho, dudo que haya suficientes setas en el bosque y seguro que las ardillas han recolectado ya todas las nueces a estas fechas. Lo que sí te puedo garantizar es la bebida. Alpin no ha entrado en mi bodega. Tengo variedades incontables de hidromiel y barriles enteros de zumo de hierba de trigo.

Michael

But the party is at night. Wheat grass juice! Troy will burn! I see it coming!

Pero es que la fiesta es de noche. ¡Zumo de hierba de trigo! ¡Arde Troya! ¡Ya lo estoy viendo venir!

Fergus and Leafies / Fergus y los Hojuela

Hooray!

¡Hurrah!

Nauta´s Mini Mythology XXXXIII / Mini Mitología de Nauta XXXXIII

2011-10-24T00:42:00.004+02:00

Nauta

I missed seeing you in September because I was on holiday in a cabin in the woods with my wife. We made friends with some bears who insisted I feature Ursa Major and Ursa Minor on this blog. I want to do it before they go hibernate, which will happen any day now. So here goes.

Me perdí veros en septiembre pero es que estaba de vacaciones con mi mujer en una cabaña en el bosque. Nos hicimos amigos de unos osos que insistieron en que sacase a la Osa Mayor y la Osa Menor en una entrada de este blog y quiero hacerlo antes de que se vayan a hibernar, cosa que ocurrirá cualquier día de éstos. Así que ahí va.

There once was a beautiful young lady named Callisto who caught the eye of Zeus, king of the gods. He managed to trick her into having an affair with him. This put her in the black list of Hera, Zeus´ wife.

Erase una vez una joven muy hermosa llamada Calisto en la que puso los ojos Zeus, el rey de los dioses. Él logró engañarla para que tuviese una aventura con él. Por esto, Calisto acabó en la lista negra de Hera, la esposa de Zeus.

Now Callisto was a friend of the moon goddess Artemis, and to avoid what might happen if Hera confronted Callisto, Artemis had the great idea of turning the poor girl into a bear. But before that, Callisto had given birth to a son by Zeus.

Bien, pues Calisto era amiga de la diosa de la luna, Artemisa, y para evitar lo que pudiese suceder si Hera se enfrentase a Calisto, Artemisa tuvo la gran idea de convertir a Calisto en una osa. Pero antes de que se produjese el cambio Calisto ya había dado a luz a un hijo engendrado por Zeus.

Hera eventually discovered that Callisto had become a bear. By then, Callisto´s son, whose name was Arcas, was old enough to go hunting, and Hera would have watched him unwittingly shoot his mother without blinking if Zeus hadn´t intervened.

Hera eventualmente descubrió que Calisto se había transformado en una osa. Para entonces el hijo de Calisto, cuyo nombre era Arcas, ya tenía edad de ir de caza y Hera hubiese contemplado sin pestañear como Arcas disparaba a su madre sin saber lo que estaba haciendo de no haber intervenido Zeus.

What Zeus did was grab hold of mother and child and toss them up to the heavens where they landed among the stars. There Callisto made friends with Helice, who had been one of Zeus´ nannies and whom he had allowed to live in the firmament as a reward for having looked after him.

Lo que hizo Zeus fue lanzar a la madre y al hijo al cielo, donde aterrizaron entre las estrellas. Ahí Calisto se hizo amiga de Hélice, que había sido una de las niñeras de Zeus y a la que éste permitió vivir en el firmamento como premio por los servicios prestados.

Both agreed to share a constellation with the form of a bear. It is called Ursa Major because Helice´s sister, Cynosura, occupied a smaller but also bear-shaped constellation, known as Ursa Minor. As for Arcas, he went to live among a group of stars named after Bootes, the agricultural god of the plough.

Ambas acordaron compartir una constelación con la forma de una osa. Se conoce como la Osa Mayor porque Cynosura, la hermana de Hélice, ocupa otra más pequeña pero también con forma de osa a la que llaman la Osa Menor. En cuanto a Arcas, se fue a vivir entre las estrellas de la constelación llamada Boötes, porque ahí mora este dios de la agricultura que inventó el arado.

Two images of constellations follow, one of the Big Bear and another of the Little Bear, who is with a third constellation called Draco, the dragon. The famous North Star, also called Polaris, is part of the second. It is fundamental in celestial navigation because it is the only star that stands quite still.

A continuación van dos imágenes de constelaciones, una de la Osa Mayor y otra de la Osa Menor, que está con una tercera constelacón llamada Draco o el Dragón. En la Osa Menor se encuentra la estrella del norte llamada Polaris, que es importantísima para la navegación celestial porque es la única estrella que está prácticamente quieta.

And today, instead of a quiz, a song that is quite an experience.

Y hoy, en vez de un quiz, una canción que es toda una experiencia.

The Bear Hunt Song

We´re going on a bear hunt! We´re going on a bear hunt!
We´re going to catch a big one! We´re going to catch a big one!
I´m not scared! I´m not scared! Been there before! Been there before!
Oh, no! Oh, no! Long grass! Long grass! Long, wavy grass! Long wavy grass!
Can´t go over it! Can´t go over it! Can´t go under it! Can´t go under it!
Can´t go around it! Can´t go around it! Got to go through it! Got to go through it! Swish, swish, swish ,swish, swish!
We´re going on a bear hunt! We´re going on a bear hunt!
We´re going to catch a big one! We´re going to catch a big one!
I´m not scared! I´m not scared!Been there before! Been there before!
Oh, no! Oh, no! Mud! Mud! Thick squelchy mud! Thick squelchy mud!
Can´t go over it! Can´t go over it! Can´t go under it! Can´t go under it!
Can´t go around it! Can´t go around it! Got to go through it! Got to go through it!
Squelch, squelch, squelch, squelch, squelch!
We´re going on a bear hunt! We´re going on a bear hunt!
We´re going to catch a big one! We’re going to catch a big one!
I´m not scared! I´m not scared! Been there before! Been there before!
Oh, no! Oh, no! A river! A river! A deep swirling river! A deep swirling river!
Can´t go over it! Can´t go over it! Can´t go under it! Can´t go under it!
Can´t go around it! Can´t go around it!Got to go through it! Got to go through it!
Splash, splash, splash, splash, splash!
We´re going on a bear hunt! We´re going on a bear hunt!
We´re going to catch a big one! We are going to catch a big one!
I´m not scared! I´m not scared! Been there before! Been there before!
Oh, no! Oh, no! A cave! A cave! A dark, gloomy cave! A dark gloomy cave!
Can´t go over it! Can´t go over it! Can´t go under it! Can´t go under it!
Can´t go around it! Can´t go around it! Got to go through it! Got to go through it!
Clock, click, clock, click, clock!
We´re going on a bear hunt! We´re going on a bear hunt!
We´re going to catch a big one! We´re going to catch a big one!
I´m not scared! I´m not scared! Been there before! Been there before!
What´s that? What´s that?
Two furry ears! Two furry ears!
Two sharp teeth! Two sharp teeth!
It´s a bear! It´s a bear!
Ahhhhhhhhhhhh!
Quickly, through the cave! Click, clock, click, clock, click!
Through the river! Splash, splash, splash, splash, splash!
Through the mud! Squelch, squelch, squelch, squelch, squelch!
Through the long grass! Swish, swish, swish swish, swish!
Run quickly!
Close the door! Bang!

La Canción de la Caza del Oso
¡Vamos a cazar un oso! ¡Vamos a cazar un oso!
¡Vamos a por uno grande! ¡Vamos a por uno grande!
No estoy asustado. No estoy asustado.Lo he hecho antes. Lo he hecho antes.
¡Oh, no! ¡Oh, no! ¡Hierba alta! ¡Hierba alta!
¡Hierba alta y ondulada! ¡Hierba alta y ondulada!
¡No podemos pasar por encima! ¡No podemos pasar por encima!
¡No podemos pasar por debajo! ¡No podemos pasar por debajo!
¡No podemos rodearla! ¡No podemos rodearla!
¡Hay que atravesarla! ¡Hay que atravesarla!
¡Suish, suish, suish, suish suish!
¡Vamos a cazar un oso! ¡Vamos a cazar un oso!
¡Vamos a por uno grande! ¡Vamos a por uno gande!
No estoy asustado. No estoy asustado.
Lo he hecho antes. Lo he hecho antes.
¡Oh, no! ¡Oh, no! ¡Lodo! ¡Lodo!
¡Lodo grueso y pegajoso! ¡Lodo grueso y pegajoso!
¡No podemos pasar por encima! ¡No podemos pasar por encima!

¡No podemos pasar por debajo! ¡No podemos pasar por debajo!
¡No podemos rodearlo! ¡No podemos rodearlo!
¡Hay que atravesarlo! ¡Hay que atravesarlo!
¡Escuelch, escuelch, escuelch, escuelch, escuelch!
¡Vamos a cazar un oso! ¡Vamos a cazar un oso!

¡Vamos a por uno grande! ¡Vamos a por uno grande!
No estoy asustado. No estoy asustado.
Lo he hecho antes. Lo he hecho antes.
¡Oh, no! ¡Oh, no! ¡Un río! ¡Un rio!
¡Un río profundo y arremolinado! ¡Un río profundo y arremolinado!
¡No podemos pasar por encima! ¡No podemos pasar por encima!

¡No podemos pasar por debajo! ¡No podemos asar por debajo!
¡No podemos rodearlo! ¡No podemos rodearlo!
¡Hay que atravesarlo! ¡Hay que atravesarlo!
¡Esplash, esplash, esplash, esplash, esplash!
¡Vamos a cazar un oso! ¡Vamos a cazar un oso!

¡Vamos a por uno grande! ¡Vamos a por uno grande!
No estoy asustado. No estoy asustado.
Lo he hecho antes. Lo he hecho antes.
¡Oh, no! ¡Oh, no! ¡Una cueva! ¡Una cueva!
¡No podemos pasar por encima! ¡No podemos pasar por encima!
¡No podemos pasar por debajo! ¡No podemos pasar por debajo!
¡No podemos rodearla! ¡No podemos rodearla!
¡Hay que atravesarla! ¡Hay que atravesarla!
¡Clok, clik, clok, clik, clok!
¡Vamos a cazar un oso! ¡Vamos a cazar un oso!

¡Vamos a por uno grande! ¡Vamos a por uno gande!
No estoy asustado. No estoy asustado.
Lo he hecho antes. Lo he hecho antes.
¡¿Qué es eso?! ¡¿Qué es eso?!
¡Dos orejas peludas! ¡Dos orejas peludas!
¡Dos dientes afilados! ¡Dos dientes afilados!
¡Es un oso! ¡Es un oso!¡Ahhhhhhhhhhhhhhh!
¡Rápido, por la cueva! ¡Clik, clok, clik, clok, clik!
¡Por el río! ¡Esplash, esplash, esplash, esplash, esplash!
¡Por el lodo! ¡Escuelch, escuelch, escuelch, escuelch, escuelch!
¡Por la hierba alta! ¡Suish, suish, suish, suish, suish!
¡Corre, rápido! ¡Cierra la puerta! ¡Bang!

Under the Tables / Bajo las Mesas

2011-10-16T04:55:00.009+02:00

…they have not been as wary.

…no han sido tan precavidos.

And in the basement of the posh restaurant the moles Rupert and Swithin are learning everything about people who think the world should belong to only one of them.

Y en el sótano del lujosísimo restaurante los topos Ruperto y Suituno están averiguando todo lo que se cuece entre gente que cree que el mundo debería ser de sólo uno de ellos.

Rupert / Ruperto

There is a gang of kids at Titania´s table that is making me deaf. I don´t know why people bring kids to restaurants like this one. They don´t know how to behave. I´ll bet they are breaking and soiling everything and sorely trying the patience of the other diners. I can´t take any more of this. I´m going to spy on someone else.

En la mesa de Titania hay una panda de niños que me está dejando sordo. No sé por qué traen niños a un restaurante como este. No saben comportarse. Apuesto a que están rompiendo y manchando todo y acabando con la paciencia de los demás comensales. Esto no hay quien lo aguante. Voy a espiar a otros.

Swithin / Suituno

I´m doing table three. It´s Adamina´s table. The poor thing has a terrible depression.

Yo estoy con la mesa tres. Es la de Adamina. Menuda depresión tiene la pobrecita.

Adamina

Being the free market fairy is not easy. It never has been. But now I feel it´s impossible. Supposedly, I have to fix with my invisible hand all the small mistakes and setbacks that moderate people make and suffer when they trade freely so that we can all benefit from this. But I am not dealing with moderate people. What abounds are fools, egotists and cads. This is getting to be too much for me.

No es fácil ser el hada del mercado libre. Nunca lo ha sido. Pero ahora mismo está imposible. Se supone que con mi mano invisible tengo que paliar los pequeños errores y contratiempos que sufren las personas moderadas que se dedican a comerciar libremente para que salgamos beneficiados todos. Pero es que no estoy tratando con personas moderadas. Lo que abunda son los tontos, los egoístas y los sinvergüenzas. Esto esta siendo demasiado para mí.

Mr. Adam Smith

Then you are saying you would be happier if only one shameless fool had all the money and caused all the problems?

¿Entonces estás diciendo que estarías más contenta si un sólo sinvergüenza tonto controlase todo el dinero y causase todos los desaguisados?

Mr. Thomas Robert Malthus

What she is saying is what I have always said. There are too many people, more every day, and there aren´t enough resources for everyone to be contented.

Lo que está diciendo es lo que yo he dicho siempre. Hay demasiada gente, cada vez más, y no hay recursos para tener contentos a todos.

Adamina

What I am saying is that I don´t need fools, egotists and cads!

¡Lo que estoy diciendo es que me sobran tontos, egoístas y sinvergüenzas!

Rupert / Ruperto

Table two is conspiring against Neptune, the planet. Table four wants to melt down the Holy Grail to prepare a potion or make a necklace for somebody´s lady friend, I´m not sure which. And at table 5 we have Prime Minister Binky with what appears to be a know-it-all child. Is it that he is divorced and it is his turn to walk his son?

En la mesa dos están conspirando contra Neptuno, el planeta. En la cuatro quieren fundir el Santo Grial para preparar no se qué pócima o hacerle un collar a la amiga de alguien, no estoy seguro. Y en la cinco está el primer ministro Binky con lo que parece ser un niño repipi. ¿Es que está divorciado y le toca sacar a pasear al niño?

Swithin / Suituno

That is not Binky´s son. That is the famous wizard Merlin, who lives backwards in time and is younger every day. Binky went all the way to the South Pole to find him. That was when he crashed into the birthday cake of the English teacher whose holidays always go wrong.

Ese no es hijo de Binky. Ese es el prestigioso mago Merlín, que vive para atrás en el tiempo y cada día que pasa es un poco más joven. Binky se fue hasta el Polo Sur a buscarle. Fue cuando aterrizó en la tarta de cumpleaños del profesor de inglés ese al que siempre le chafan las vacaciones.

Prime Minister Binky / Primer Ministro Binky

So you don´t want to be the headmaster of my school for explaining humans to fairies? But you have always been interested in humans. You even educated one so that he would rule the others.

¿Entonces no quieres ser director de mi escuela para explicar cómo son los humanos a las hadas? Pero si siempre te has interesado por los humanos. Hasta educaste a uno para que gobernase a los demás.

Merlin / Merlín

That was cute while it lasted but it didn´t amount to much. I don´t like to have to say this but it could be that humans are beyond help.

Fue bonito mientras duró, pero no sirvió de mucho. No me gusta tener que decir esto, pero es posible que los humanos no tengan arreglo.

Mr. Binky

What do you mean that it didn´t amount to much? People still remember this with reverence!

¿Cómo que no sirvió de mucho? ¡Todavía lo recuerdan con reverencia!

Merlin / Merlín

Yes, and now and again somebody tries to use it to further his or her ends. But the truth is that I have never really been a child before and I don´t want to pass on to the Great Beyond without having been one.

Sí, y de vez en cuando alguien intenta utilizarlo para sus propios fines. Pero la verdad es que nunca he sido realmente un niño antes y no quiero cruzar al Mas Allá sin haberlo sido.

Mr. Binky

But it is now when you have the experience to do things really well.

Pero si ahora es cuando más experiencia tienes y mejor harías las cosas.

Merlin / Merlín

Perhaps if I manage to be reborn. But right now, no. Now is when my body is at its most flexible. I feel as if I were made of rubber. And I want to dedicate the time I have left to figure ice skating. I will never have another chance to do this. That´s why you caught me training in the Arctic. I thought no one would come seeking for me there, but last summer the place was rather crowded. Hey, did the birthday boy sue you?

Tal vez si logro reencarnarme. Pero ahora no. Ahora es cuando tengo el cuerpo más flexible. Me siento como si fuese de goma. Y quiero dedicar el tiempo que me queda al patinaje artístico. Nunca voy a tener otra oportunidad de hacerlo. De ahí que me pillases entrenándome en el Ártico. Pensé que nadie vendría a buscarme allí, pero el verano pasado la verdad es que el lugar estuvo bastante concurrido. ¿Oye, te ha demandado el del cumpleaños?

Mr. Binky

No, and I don´t think it is likely he will if he hasn´t by now. Although he is Irish, he is not the fighting kind. He only aspires to live in peace. Well, look here, if you reject my offer, I will have run out of ideas. Who can I turn to?

No, y no creo que lo haga a estas alturas. A pesar de ser irlandés, ese no es hombre de peleas. Lo único que quiere es vivir tranquilo. Pues mira, si tú me plantas, se me acabaron las ideas. ¿A quién puedo recurrir?

Swithin / Suituno

At table six is the hussy who tried to claim the verbal tenses. As far as I know she hasn´t a red cent to her name so the bloke she is with must have invited her. I have no idea who he is.

En la mesa seis está la individua que intentó apropiarse de los tiempos verbales. Que yo sepa no tenía un céntimo, así que la ha tenido que invitar el tipo que está con ella. No le conozco de nada.

Rupert / Ruperto

Yes, you do. That is the pirate Boogerbeard. The one that means to deal in fuels and other resources from now on. Basiliska managed to catch his fancy and she has persuaded him to change his look. He has had his teeth fixed and the plastic surgeons have stuffed silicone into his lips. He has also shaved off the repulsive beard he used to wipe his nose with and has had surgery performed on his nose. Right now he is under a get gorgeous spell. Every hour that passes he gets more attractive. He thinks that way people will forget who he is and how he made his money.

Sí que le conoces. Ese es el pirata Barbamocos. El que piensa dedicarse a los recursos energéticos a partir de ahora. Basiliska consiguió ligárselo y le ha convencido para que cambie de imagen. Se ha arreglado los dientes y los cirujanos plásticos le han puesto silicona en los labios. También se ha deshecho de la barba repugnante esa con la que se limpiaba los mocos y se ha operado la nariz. Ahora mismo está bajo un hechizo de mejora física. Cada hora que pasa se vuelve más atractivo. Piensa que así la gente olvidará quien es y de dónde ha sacado su dinero.

Salty Boogerbeard / Saladito Barbamocos

If I´m goodlooking as well as rich, no one will snub me. Everyone will want to be like me. I´ll be a great role model.

Si además de rico soy guapo, nadie me toserá. Todos querrán ser como yo. Seré un gran ejemplo a seguir.

Basiliska

You already look twenty years younger. And before dinner is over, you will be able to table hop and say hi to Titania just to make Oberon jealous.

Ya te has quitado veinte años de encima. Y antes de que termine la cena, podrás pasarte por la mesa de Titania y saludarla para que le dé a Oberón un ataque de celos.

Boogerbeard / Barbamocos

What I am going to do is buy that depressed broad a drink. Waiter! The largest and most expensive glass of finest quality wheat grass juice available!

Lo que voy a hacer es convidar a la tía depresiva esa a un lingotazo. ¡Camarero! ¡El vaso más grande y más caro que tenga de zumo de hierba de trigo!

Angelino

We don´t recommend taking wheat grass juice at night, sir. It´s pure chlorophyll and people get so hyper that…

No es aconsejable tomar eso por la noche, señor. Es clorofila pura y puede provocar un subidón de energía que…

Rupert / Ruperto

If he treats the free market fairy to that juice, she might react and feel up to putting him in jail. Titania´s kids must have left. They have just handed Oberon the bill. Seventeen thousand euros. That´s not so expensive if you consider all the people who have been eating at this table. But his wife isn´t too happy.

Si convida al hada del mercado libre a ese zumo, puede que reaccione y se anime a meterle a él en la cárcel. Se han debido de ir los niños de Titania. Acaban de traerle la cuenta a Oberón. Diecisiete mil euros. No es tan caro considerando la de gente que debía de haber comiendo en esa mesa. Pero su mujer no está conforme.

Titania

Six hundred euros for a pea? Who ordered that pea?

¿Seiscientos euros por un guisante? ¿Quién pidió ese guisante?

Heather / Brezo

I did. I ordered it because I felt it had to be the least expensive ítem on the menu. I´m sorry. The menu didn´t have the prices on it.

He sido yo. Lo pedí porque creía que sería lo más barato del menú. Lo siento. La carta no tenía puestos los precios.

Oberon / Oberón

It´s not your fault, honey. First class restaurants don´t have prices on menus so guests won´t feel obliged to order inexpensive food. Sometimes they don´t even have them on the host´s menu.

No es tu culpa, hijita. En los restaurantes de primera no ponen los precios en las cartas para que los invitados no se corten al pedir. A veces no los ponen ni en la carta del anfitrión.

Titania

Listen, waiter, come over here and explain to me what can be so special about a pea as to make it worth six hundred euros.

Oiga, camarero, venga usted aquí y explíqueme qué clase de guisante vale seiscientos euros.

Angelino

It´s not just any pea, madam. An authentic princess has slept on it.

No es un guisante cualquiera, señora. Una autentica princesa ha dormido encima de él.

Titania

My daughter has eaten a filthy pea somebody slept on?

¿Mi hija se ha comido un sucio guisante que ha estado debajo de alguien?

Angelino

There are piles of mattresses between the pea and the princess. But they charge so much for it because the princess says she spends the whole night tossing and turning over it.

Hay pilas de colchones entre el guisante y la princesa. Pero se cobra caro porque la princesa dice que así no puede pegar ojo y se pasa la noche dando vueltas en la cama.

Titania

Nonsense! No pea can make me sleepless. Girls, tonight we all sleep on peas. Maybe we can get some of our money back selling them to the owner of this restaurant tomorrow. If we have to frequent this place to keep the darksiders who gather here under control, we are sure to go broke. Oberon, we must advice the fairy people to take all manner of precautions to avoid being kidnapped by humans at all costs. We won´t have any money left to pay ransoms. And you can also tell Binky to send Merlin back to the Arctic and to forget about his school.

¡Tonterías! No hay guisante que me quite el sueño. Niñas, esta noche dormimos todas encima de guisantes. A ver si recuperamos algo de dinero vendiéndoselos al dueño de este restaurante. Como tengamos que venir a menudo a tener controlados a los del lado oscuro que se reúnen aquí nos vamos a quedar en la ruina. Oberón, habrá que advertir al pueblo de las hadas que tomen grandes precauciones para no dejarse secuestrar por humanos. No nos va a quedar dinero para pagar rescates. Y ya le puedes ir diciendo a Binky que devuelva a Merlín al Ártico y se vaya olvidando de su escuela.

Oberon / Oberón

What a bummer! I can´t tell Binky that. He´s so dead set on having his school he might suffer a nervous breakdown if I do.

¡Menudo revés! No puedo decirle eso a Binky. Con la ilusión que le hace, como le diga que se ha quedado sin escuela le da un patatús.

Vinny / Vicentico

I think I now know how to return the favor done me.

Creo que ya sé cómo devolver el favor que me han hecho.

Footnote: We found the magnificent image of wheat grass juice on Images from the Internet.
Nota a pie de página: Encontramos la magnífica imagen del zumo de hierba de trigo en Imágenes de Internet.

Reviewing the Past Simple / Repasando el Pasado Simple

2011-10-09T22:05:00.006+02:00

Para repasar el Past Simple:

Affirmative:

Regular verbs: sólo añade “-ed.” Ex. play - played.
Pero:
Si el verbo termina en consonante + y, la "y" se convierte en "i" y se añade "ed". Eje. study - studied.
Si termina en "e", esta se elimina. Eje. dance - danced.
Sí el verbo es de una sola sílaba y termina en consonante+vocal+consonante, se duplica la última consonante: stop - stopped.
Pero hay excepciones a la norma de duplicar, no se duplica si termina en "x". y puede que en alguna más. Ejes. mix -mixed, fix -fixed.
Si el verbo es de dos o más sílabas y termina en consonante+vocal +consonante, sólo se dupica la última consonante si la última sílaba está acentuada. Eje. permit -permitted.
Así que si el verbo es de dos o más sílabas y termina en consonante+vocal+consonante pero la última sílaba no está acentuada, no se duplica la última consonante. Eje. visit - visited.
(Un día haremos una entrada con todos los cambios de todos los tiempos.)
Irregular verbs – estudia tu lista y memoriza esos verbos de una vez por todas.

Negative:

El verbo auxiliar del pasado simple es “did.” Añade “not” a “did” para la negativa. Ex.. She didn´t play. / She did not play. Ni se te ocurra añadir "ed." Under no circumstances add “–ed.”

Fíjate bien: Siempre que aparece “did,” el verbo principal no va en pasado. Esto es valido para la negativa y la interrogativa y para los verbos regulares e irregulares.

Las formulas para la Interrogativa son:

Yes/ No questions:
Did.......................she............ play............. with you?
Auxiliary verb....Subject......Main verb.... Rest

Como aparece “did,” el verbo no va en pasado

Questions with question words:
Where........................ did........................ she...............play................ golf?
Questions word........ Auxiliary verb...... Subject .......Main Verb......Rest

Si la pregunta es con un verbo irregular, el verbo tampoco va en el pasado. Usa la forma base.
Sí: Did you go home early?
No: Did you went home early?

Si preguntas por el sujeto:
Who.................................played................... golf?
Question word................Main verb............ Rest

Mira como aquí el verbo principal sí lleva “–ed.” Es porque no hay auxiliar, o sea, no aparece “did.”

Para verbos irregulares, también se usa el pasado.
Sí: Who went home early?
No: Who go home early?

Mucho ojo: No todas las preguntas con “who” preguntan por el sujeto. Pueden preguntar por el objeto.
Who............................... did........................... you.................. see?
Question word............. Auxiliary verb.......... Subject........... Main verb

Como ves, estas se hacen igual que todas las que preguntan por cualquier cosa que no sea el sujeto.

Correct the mistakes:

1. She didn´t opened the door.

2. Sylvia and John studied French last year.

3. Did they looked for apples?

4. Is he did listen to the radio last night?

5. Who mix the colours?

Write these sentences in English.

1. ¿Quién cerró las ventanas?

2. ¿Qué hiciste tú ayer?

3. ¿Por qué fuiste tú al cine?

4. Ella no estudió para el examen.

5. Nosotros jugamos al golf ayer por la mañana.

Mr. Binky recommends... / El Sr. Binky recomienda...

2011-10-05T10:36:00.003+02:00

This is definitely my favourite film. Since I am the one and only public servant in my world, I feel obliged to put in a word for my human counterparts at this crucial moment. I don´t think they are all bad. I think most are afraid to make the least move.

Esta es definitivamente mi película favorita. Como soy el único funcionario en mi mundo, me siento obligado a decir algo a favor de mis colegas humanos en este momento crucial. No creo que sean todos malos. Creo que la mayoría de ellos tienen miedo de moverse.

Review: Present Simple and Present Continuous / Repaso del presente simple y del presente continuo

2011-10-03T02:31:00.001+02:00

Y me digo a mi mismo...

A estas alturas ya te lo sabes. Pero… Hay cosas que hay que recordar para no meter la pata con el Presente Simple:

- No olvidar la “s” de la tercera persona singular. John plays tennis.

- Las negativas son con los auxiliares don’t / doesn’t. We don’t eat sweets.

- Las Yes/No questions se forman así:

Do......................... you ,,,,,,,,,,,,,,,play........................... tennis?

Verbo Auxiliar      Sujeto          Verbo principal         Resto

Does...................... she ................play............................ golf ?

- Las preguntas con question words se forman así:

Where..................... does..................... Sam......... play.................... tennis?

Question word     Verbo auxiliar      Sujeto      Verbo principal     Resto

Esta fórmula es la misma que las de las preguntas sí /no, pero se coloca al principio del todo una “palabra pregunta.”

Si se va a preguntar por el sujeto, la formula es distinta:

Who.....................plays.....................tennis?

Question word   Verbo principal    Resto

¿Están bien escritas estas oraciones?

1. The train isn’t does arrive at eight o´clock.

2. Anne and Bill plays the violin.

3. We sleep here every night.

4. I doesn’t like vegetables.

5. Where does Sara live?

6. Do you eat Chinese food?

7. Who do drives this car?

8. How does she cleans her house?

9. What do you is want?

10. Samuel doesn’t live in that house.

¿Si ya te lo sabes, por qué metes la pata? Cosas que hay que recordar para no equivocarse con el Presente Continuo:

No olvidarse de que el presente continuo lleva siempre dos verbos, el primero es be en la persona oportuna y el segundo va con -ing. We are dancing.

Los auxiliares de la negativa son: am not / aren’t / isn’t. He isn’t dancing.

Las Yes/No questions se hacen así:

Are........................... you.............. working.................... in this office now?

Verbo auxiliar         Sujeto          Verbo principal          Resto

Is............................. Paul............. having........................ a shower?

Las preguntas con question words se hacen así:

When...................... is ...........................Peter...... coming................... home?

Question word      Verbo auxiliar       Sujeto      Verbo principal       Resto

Para preguntar por el sujeto, la fórmula es así:

Who.......................... is............................. playing...................... the piano?

Question word       Verbo auxiliar          Verbo principal         Resto

¿Están bien escritas estas oraciones?

1. My sister and Paul is sitting on the sofa.

2. Olivia doesn’t visiting her parents.

3. We are having a party.

4. Are they looking out the window?

5. Is do they buying milk in that supermarket?

6. What Anne is doing?

7. Are you is painting the house?

8. Who do is shouting upstairs?

9. Why are you smiling?

10. Does she is writing a letter?

Write these sentences in English.

1. Nosotros estamos contentos.

2. Pedro es muy alto.

3. Lola no nada bien.

4. Ellos comen comida española.

5. Sara y Rosa no conducen.

6. Ella habla inglés.

7. ¿Quién abre la puerta?

8. ¿David canta?

9. ¿Elena escribe libros?

10. ¿Cuándo ves la tele?

11. ¿Los chicos juegan al rugby?

12. ¿Dónde estudian tus hijos?

Write these sentences in English.

1. Estoy trabajando en el jardín.

2. Vosotros estáis sentados en nuestras sillas.

3. Ellos están escuchando la radio ahora.

4. Julia no está diciendo nada.

5. Yo no estoy comiendo.

6. Nosotros no estamos estudiando en este momento.

7. ¿Quién está conduciendo mi coche?

8. ¿Están los niños durmiendo?

9. ¿Quién está gritando ahí fuera?

10. ¿Te estás duchando?

11. ¿Estás comiendo en clase?

12. ¿Dónde estás trabajando?

Usos

Present Simple
Hábito, rutina. She plays tennis every day.
Verdad general, hecho científico. It rains here in Autumn.
Verbos estáticos. This flower smells sweet.

Present Continuous
Accíon que ocurre ahora. I am having a shower right now.
Acción temporal. We are learning to fish at camp.
Plan definitive para el futuro. I´m having dinner with Bill tonight.

Escoge y justifica tu elección:

1. We (visit /are flying) to London next week.

2. You (go/are going) to the library every Saturday.

3. The sun (rises / is rising) in the East.

4. I (a) watch / am watching) the news program on TV every night.

5. Sam (thinks / is thinking) Louise is beautiful.

6. They (believe / are believing ) in magic.

7. (Do you hear / Are you hearing) the neighbors fight?

8. (Does Anne dance / Is Anne dancing) well?

9. The salad (a)tastes /is tasting) good.

10. Julia (likes / is liking) ice cream.

11. I (see / am seeing) a light in that direction.

12. Right now we (have / are having) breakfast.

13. When (do you usually go /are you usually going) to bed?

14. He always (forgets / is forgetting) to lock the doors.

15. How (do you cook / are you cooking) fish?

16. She (studies / is studying) medicine.

17. Sandra (visits / is visiting) her grandmother at the moment.

18. Paul (participates / is participating) in the next Olympics.

Henry's Six in a Song / Las seis de Enrique en una canción

2011-10-02T13:32:00.002+02:00

Here is a quick and musical resumé of Henry the VIIIth´s marital career. It´s from the Horrible Histories series. You can learn a lot checking out videos from this series. Remember that "history" is not the same as "story" in English.

He aquí un resumen rápido y musical de la carrera marital de Enrique VIII.
Es de la serie Horribles Historias. Puedes aprender un montón echando un vistazo a videos de esta serie. Recuerda que "historia" no es lo mismo que "cuento" en inglés. Para decir "cuento" usa "story."

Dining Out / Cenando Fuera

2011-09-28T00:34:00.004+02:00

And at last at The Poultice...
Y por fin en La Cataplasma...

Singing Waiters / Camareros cantantes

Fa la la!

Welcome! Please let us show you to your table!

¡Fa la la!

¡Bienvenidos! Por favor permítannos conducirles hasta su mesa.

Vinny

Oh! Everything is so beautiful!

¡Oh! ¡Todo es tan bonito!

Oberon

Ok, so we are now all here except for Mum, who probably wants to be late to make a grand entrance when it would be much grander if we all had entered together like the united family we are.

Vale, así que ya estamos todos menos mamá , que querrá llegar tarde para hacer una gran entrada cuando sería mucho más grande si todos hubiésemos entrado juntos como la familia unida que somos.

Devin

We´re not united. You couldn´t get any of your kids to come here tonight excepting me and the airheads.

No estamos unidos. No has conseguido que ninguno de tus hijos viniese excepto yo y los cabeza de chorlito.

Thistle / Cardo

Hey! We´re not dumb . We´re just the younger children.

¡Eh! No somos tontos. Sólo somos los hijos menores.

Oberon

Devin, why did you bring your pets? A restaurant is no place for pets. And what are you thinking of coming here dressed like that? You have to wear a tie to a place like this. I can´t believe they let you in. And take that cap off. Gentlemen don´t wear hats when they´re inside a building. Only ladies can keep their hats on.

Devin, ¿por qué has traído a tus mascotas? Un restaurant no es lugar para mascotas. ¿Y en que estás pensando viniendo aquí vestido de esa manera? Hay que venir por lo menos con corbata. No sé cómo te han dejado entrar. ¡Y quítate esa gorra! Los caballeros no deben llevar puesto el sombrero cuando están dentro de un edificio. Sólo las señoras pueden dejarse puestos los sombreros.

Devin

I´m not taking off my cap while you´re wearing on your head that hat for a king.

No me quitaré la gorra mientras tú lleves ese sombrero para un rey en la cabeza.

Oberon

If you mean my crown, it is my privilege to wear it wherever and whenever I please. And I can´t take it off. What would people think? And if you feel you need to say something unpleasant to me smile when you say it. Like I do. I’m smiling because everybody is looking at us, but I will tell you sotto voce that I´m about to lose my patience. When your mother sees you, she´s sure to say I should have let her bring you up. As if I were to blame because you´ve never learnt how to behave when I take you out since you insist on holing up in your room like a beast in its winter lair toying with your computers and never want to go anywhere, not even to kids´ drinking parties. Well, I shouldn´t criticize you for this last.

Si te refieres a mi corona, es mi privilegio llevarla dónde y cuándo quiera. Y no puedo quitármela. ¿Qué pensaría la gente? Y si tienes que decirme algo desagradable, dilo sonriendo. Como yo, que estoy sonriendo porque nos está mirando todo el mundo, pero por lo bajinis te digo que estoy a punto de perder la paciencia. ¡Serás borde! Cuando te vea tu madre, seguro que dice que tenía que haberla dejado encargarse de tu educación. ¡Cómo si fuese mi culpa que no se te pueda llevar a ninguna parte porque no sabes comportarte gracias a que estás todo el día atrincherado en tu habitación como si fueses una bestia en su madriguera en invierno, jugando con tus ordenadores y negándote a salir a lugar alguno, ni siquiera al botellón. Bueno, eso último no debería reprochartelo.

Thistle / Cardo

Heather, who brought us up?

Heather, ¿quién nos ha educado a nosotras y a Arley?

Heather / Brezo

Nobody. We are younger children. Our parents threw the towel before we were born. We educate ourselves observing other people and reaching our own conclusions. But you have to be smart to do that right.

Nadie. Somos hijos menores. Nuestros padres tiraron la toalla antes de que naciésemos. Nos educamos observando a los demás y llegando a nuestras propias conclusiones. Pero hay que ser listo para hacer eso bien.

Arley

I´ve learnt a lot in libraries.

Yo he aprendido mucho en las bibliotecas.

Oberon

Look, children. You see all these spoons and knives and forks? You have to begin by using the ones that are the furthest from your plate. Then the next furthest and so on till you get to the ones right next to the plate. Eating out can be very educational. It´s best to try new kinds of food, things you´ve never tasted before.

Mirar, niños. ¿Veis todas estas cucharas y cuchillos y tenedores? Tenéis que empezar por usar los que están más lejos del plato. Luego los siguientes que estén más lejos hasta llegar por último a los que están casi tocando el plato. Comer fuera puede ser muy educativo. Es mejor probar nuevos tipos de comida, cosas que nunca habéis catado antes.

Arley

Vinny and I are going to share the tasting menu. It has a host of different dishes and takes four hours to eat. I´ll read it out loud.

Vicentico y yo vamos a compartir el menú de degustación. Tiene mogollón de platos distintos y tardas cuatro horas en comerlo. Lo leeré en voz alta.

Singing birds’ eggshells stuffed with steamed sunflower buds wrapped in pansy petals held together by snail slime on a bed of cabbage with green spinach pasta ribbons.

Cáscaras de huevos de pájaros cantores rellenas de pimpollos de girasol al vapor envueltas en pétalos de pensamientos ligados con baba de caracol sobre lecho de repollo con lazos de pasta verde de espinacas.

Zumalacárregui of piquillo peppers stuffed with male and female garlic and Siamese hot peppers, with a pink cactus tassel.

Zumalacárregui de pimientos del piquillo rellenos de ajos, ajas y guindillas tailandesas, con borlón de flor de cacto rosa.

Hot sunflower seed, warm Iberian acorn and frozen Lebanese chickpea paté served on unleavened bread.

Paté de pepitas de girasol calientes, bellotas ibéricas templadas y garbanzos libaneses helados servido sobre pan ácimo.

Dates and gladioli stuffed with wild yellow mushrooms, dandelion cream, Arctic tundra lichen jam and rosy peas on a bed of moss decorated with passionflowers.

Dátiles y gladiolos rellenos de setas amarillas silvestres, crema de diente de león, mermelada de liquen de la tundra ártica y guisantes rosados sobre lecho de musgo decorado con pasifloras.

Silver apples of the moon and golden apples of the sun salad, with carrot flower umbels and seven varieties of lettuce lightly boiled in St. Benedict´s thistle brew and dressed with almond oil and modena vinegar with pearls dissolved in it.

Ensalada de manzanas plateadas de la luna y doradas del sol, con umbelas de flor de zanahoria y siete variedades de lechuga ligeramente hervidas en caldo de cardo benedictus aliñada con aceite de almendras y perlas disueltas en vinagre de módena.

Cicada shell croutons filled with blue cheese cured in Gallic dragons´ caves on a bed of anise flavored yellow hibiscus petals with a spread of glazed chestnut purée.

Picatostes de conchas de chicharra rellenos de queso azul afinado en cueva de dragón galo sobre lecho de pétalos de hibisco amarillo anisado untados con puré de castañas glaseadas

Eggplants varnished with paprika and honey and stuffed with Nepalese rice, pistachios, sultanas and cardamom on a bed of grape leaves sprinkled with magic beans from gigantic stalks and painted with black, green and yellow mustards.

Berenjenas lacadas con pimentón y miel rellenas de arroz nepalés, piñones, pistachos, pasas sultanas y cardamomo sobre lecho de hojas de parra salpicado de judías mágicas y pintado con mostazas negra, verde y amarilla.

Woodsman´s rye breadcrumbs with green mold that have spent the night on a central European forest path under the rays of a blue moon on an omelet of spider webs steeped in summer dew.

Migas del leñador de pan de centeno con moho verde que han trasnochado en sendero de selva centroeuropea bajo los rayos de una luna azul sobre tortilla de telarañas impregnada de rocío estival.

Rhododendron sorbet with Finnish pine tree bark wafer cones served on a plaque of sans rival meringue with wisdom hazelnut shavings and a crepe flambéed with Jamaican rum by Slavic firebirds.

Sorbete de rododendro con barquillos de corteza de pino finlandés, servido sobre plancha de merengue sans rival con virutas de avellana sabia y crepa flambeada con ron jamaicano por pájaros de fuego eslavos.

Melusine of seaweeds from the English Channel stewed with Brussels sprouts and spring potatoes from Tir Nan Og on a papyrus of water lilies macerated in lime juice and boiled in bimillenial Egyptian beer.

Melusina de algas del Canal de la Mancha estofadas con coles de Bruselas, y patatas primaverales de Tir Nan Og sobre papiro de nenúfares macerado en zumo de lima y hervido en cerveza egipcia bimilenaria.

Lettuce cups stuffed with hallowini pumpkin roasted with olive tree wood in a sauce of Tahitian vanilla beans on a blue ginger pancake spread with purple butter.

Tacitas de lechuga rellenas de calabaza halowini asada a la leña de olivo en salsa de habichuelas de vainilla tahitiana sobre panqueque de jengibre azul untado con mantequilla morada.

Millefeuille of golden rod honeycombs with salted cashews and caramelized violet onions between layers on a bed of lavander tinted snapdragon petals sewn with sweet egg threads.

Milhojas de panal de miel de vara de oro rellenas de anacardos salados y cebolla violeta caramelizada sobre lecho de pétalos de boquita de dragón de tinte lavanda cosidos con huevo hilado.

Roses of the Alhambra loukoumia on a braid of jasmine from Madagascar floating in a melomel soup.

Loukoumia de rosas de La Alhambra sobre trenza de jazmín de Madagascar flotando en sopa de melomel.

And, last but not least, an Aztec chocolate surprise.

Y para finalizar, una sorpresa de chocolate Azteca.

Devin

We are going to be here four hours? Four hours! I didn´t even want to come! I wanted to stay at home and order deli pizza. What is it to me if you need to dine here and make a splendid show so it will look as if you can control all the unruly people who gather here?

¿Vamos a estar aquí cuatro horas? ¡Cuatro horas! ¡Si ni siquiera quería venir! ¡Quería quedarme en casa y encargar deli pizza! ¿A mí qué me importa que tengáis que venir aquí a cenar montando el espectáculo para que parezca que podéis controlar a la gente insumisa que se congrega aquí?

Oberon

Hiss like a serpent when you speak, Devin, but very softly, so we won´t be overheard. Fine, Arley. But you be careful what you eat. Remember what happened to you when you bit the mutant apple. What about you, Vinny? Are you allergic to anything?

Silba cual serpiente cuando hables Devin, pero bien bajito, que no te oigan. Muy bien, Arley. Vamos a echar un vistazo al menú de degustación. Espero que no incluya nada a lo que seas alérgico. Recuerda lo que ocurrió cuando mordiste la manzana mutante. ¿Y tú qué, Vicentico? ¿Eres alérgico a algo?

Thistle / Cardo

He´s not used to eating. He can´t know which foods disagree with him. Maybe he should watch it. Something might happen to him.

No está acostumbrado a comer. No puede saber que comidas le sientan mal. Quizás debería tener cuidado. Puede que le de un algo.

Devin

Nothing will happen to him. With all the junk they are feeding plants nowadays! This food is at least supposed to be excellent quality. Have you looked under the table in case there are mikes, Dad, or does your pride keep you from doing this?

No le va a pasar nada. ¡Con toda la porquería que le meten a las plantas hoy en día! Esta comida al menos se supone que es de excelente calidad. ¿Has mirado por debajo de la mesa por si hay micrófonos, Papá, o tu dignidad te lo impide?

Heather / Brezo

Don´t worry about being heard, Daddy. Devin brought the parrots to create confusion.

No te preocupe que nos escuchen, Papá. Devin se trajo a los loros para crear confusión.

Titania

Hello, everybody! How is the birthday boy?

¡Hola todo el mundo! ¿Cómo está el cumpleañero?

But at the other tables...

Pero en las otras mesas...

Coming Up: Dinner at The Poultice / Proxímamente: cena en La Cataplasma

2011-09-26T20:52:00.002+02:00

We´re so hung! High time we dined out. We´ve reserved a much bigger table than this one.

¡Qué hambre hace! Ya va siendo hora de que cenemos fuera. Hemos reservado una mesa mucho mayor que ésta.

What a lovely cat! / ¡Qué preciosidad de gato!

2011-09-21T23:44:00.002+02:00

We dedicate this video to our music department. It´s not a trick they taught her. She's a natural born artist. My cat got hysterical when he heard her play. Not so when the human played with her.

Dedicamos este video a nuestro departamento de música. No es un truco que le han enseñado. Es artista por naturaleza. Mi gato se puso histérico cuando la oyó tocar. No así cuando la humana tocó con ella.

A candidate? / ¿Un candidato?

2011-09-19T20:15:00.001+02:00

Michael

Could this be the fellow Binky is looking for?

¿Podría ser éste el individuo que busca Binky?

Shopping Vocabulary 3 / Vocabulario de Compras 3

2011-09-18T22:12:00.001+02:00

Sancho

Here are some stock questions and answers you can use when preparing a dialogue. You only have to change the details.

Aquí tenéis algunas preguntas y respuestas hechas que podéis utilizar al preparar un díalogo. Sólo tenéis que cambiar los detalles.

Where can I go shopping? / ¿Dónde puedo ir de compras?

Q. Where can I buy sandwiches? / ¿Dónde puedo comprar bocadillos?
A. There is a food shop round the corner. / Hay una tienda de comida a la vuelta de la esquina.

Q. Are there any bookshops in this area? / Hay librerías en esta zona?
A. No, you have to go downtown. / No, tiene usted que ir al centro.

Q. Could you recommend a good bakery? ¿Me podría recomendar una buena pastelería?
A. There are two bakeries down the street. The second one is the better one in my opinion. / Hay dos pastelerías calle abajo. La segunda es la mejor en mi opinión.

Q. Where can I order flowers for my girlfriend? / ¿Dónde puedo encargar flores para mi novia?
A. At the flower shop next door. / En la floristería de al lado.

Q. Is there a convenience shop right here in the hotel? / ¿Hay una tienda de cosas de primera necesidad aquí en el hotel?
A. Yes, there is one on the ground floor. Si, hay una en la planta baja.

How can I get there? / ¿Cómo puedo llegar allí?

Q. How can I get to the nearest mall? / ¿Cómo puedo llegar al centro comercial más cercano?
A. To get to the nearest mall, you have to take a bus. / Para llegar al centro commercial más cercano, tiene usted que coger un autobus.

When are the shops open?

Q. What time do shops open? / ¿A qué hora abren las tiendas?
A. Shops usually open at ten o´clock. / Las tiendas casi siempre abren a las diez.

Q. What are the opening hours of shops here? / ¿A qué horas están abiertas las tiendas aquí?
A. Shops are open from 10 a.m. to 9 p.m. Monday to Friday and from 10 a.m. to 12 a.m on Saturdays. / Las tiendas abren de diez de la mañana a nueve de la noche de Lunes a Viernes y de 10 a 12 de la mañana el sábado.

Q. When does the supermarket close? / ¿Cuando cierra el supermercado?
A. It closes at ten p.m. / Cierra a las diez de la noche.

Q. Is that convenience store open 24 hours?
A. Yes. It is open all day and all night.

Q. Is this shop open on Sundays? / ¿Esta tienda abre los domingos?
A. Yes, but only in the morning.

Q. Do you close for lunch?
A. Yes, we close from 12 a.m. to 2 a.m.

How do I ask for help? / ¿Cómo pido ayuda?

Q. Could you help me please? / ¿Me atiende, por favor?
A. I´ll be with you in a minute. / Enseguida le atiendo.

Q. Can I look around first? / ¿Puedo echar un vistazo primero?
A. Please do. / Desde luego, hágalo.

Q. Can I browse around this bookshop? / ¿Puedo echar un vistazo a los libros?
A. Feel free to do so. / Hágalo tranquilamente.

Q. Have you got buttons like these ones? / ¿Tienen ustedes botones como estos?
A. Yes, we do. / Si, los tenemos.

Q. Could you please show me the red bag that's in the shop window? / ¿Me podría enseñar el bolso rojo que hay en el escaparate?
A. Certainly, I´ll go get it for you. Claro, voy a por él.

Q. On what floor is the toy department? / ¿En que planta está la juguetería?
A. It´s on the third floor. / Está en la tercera planta.

Q. Can I try on this dress? / ¿Puedo probarme este vestido?
A. Yes, of course. The changing rooms are at the end of the corridor. The ladies´ dressing rooms are on the right and the gentlemen´s on the left. / Sí. Por supuesto. Los probadores están al fondo del pasillo. Los de señoras están a la derecha y los de caballeros a la izquierda.

Q. Do you have this jacket in my size? / ¿Tiene esta chaqueta en mi talla?
A. Which is your size? / ¿Cuál es su talla?

Q. Have you got a smaller size?
A. ¿Tienen una talla más pequeña?

Q. Do you have this shirt in a different color? / ¿Tienen esta camisa en otro color?
A. We have that shirt in five different colours. / Tenemos esa camisa en cinco colores distintos.

Q. Do these jeans suit me? / ¿Me quedan bien estos vaqueros?
A. They sure do. You look great in those jeans. / Ya lo creo. Le quedan fenomenal.

Q. Aren´t these jeans too tight? / ¿No están demasiado apretados?
A. No, they aren´t. But that shirt is too loose. / No, no lo están. Pero la camisa es demasiado ancha.

Q. Do you do alterations? / ¿Hacen arreglos?
A. Yes, we do. But we charge for them. / Sí, los hacemos, pero los cobramos.

Q. Is this silk? / ¿Esto es seda?
A. No. It is satin. / No. Es satén.

Q. Could I have a sample of this material? / ¿Me podría dar una muestra de este material?
A. Here you are. / Aquí la tiene.

How do I pay? / ¿Cómo tengo que pagar?

Q. How much is this? / ¿Cuánto cuesta esto?
A. It costs fifty euros. / Cuesta cincuenta euros.

Q. How much do these gloves cost? / ¿Cuánto cuestan estos guantes?
A. Those gloves cost twenty euros. / Esos guantes cuestan 20 euros.

Q. What does the price tag say? / ¿Qué precio pone en la etiqueta?
A. The price tag says 16 euros. / En la etiqueta del precio pone 16 euros.

Q. Is this sofa on sale? / ¿Está rebajado el precio de este sofa?
A. Yes, it has a 30% (per cent) discount. / Sí, tiene un descuento del 30%.

Q. Are these articles on clearance? / ¿El precio de estos artículos es de saldo?
A. Yes, these ítems are on clearance. / Sí. El precio de esos artículos es de saldo.

Q. Does the price include taxes? / ¿Están los impuestos incluidos en el precio?
A. Yes, the Vat tax is included in the price. / Sí, el precio incluye el IVA.

Q. Do I have to pay in cash? / ¿Tengo que pagar al contado?
A. We accept cheques and credit cards. We also have installment plans. / Aceptamos cheques y tarjetas de crédito. También tenemos planes de pago a plazos.

Q. Do I have to leave a deposit? / ¿Tengo que dejar una señal?
A. Only if what you buy is worth more than 300 euros. / Sólo si la compra es por más de 300 euros.

What about changes, refunds and guarantees? / ¿Qué hay de cambios, rebajas y garantías?

Q. Do I need the receipt to change what I bought or to get a refund?
A. Yes. You have a month to change what you bought or ask for a refund.

Q. Does this computer have a guarantee? / ¿Tiene este ordenador una garantía?
A. It has a five year guarantee. / Tiene una garantía de cinco años.

Shopping Vocabulary 2 / Vocabulario de compras 2

2011-09-16T20:00:00.006+02:00

Don Quijote

Here are more words you can use when you write your own buyer/seller dialogue.

Aquí tenéis más palabras que podéis utilizar cuando escribáis vuestro propio diálogo entre un vendedor y un comprador.

back room(s), back store(s) - trastienda(s)
bag(s) – bolsa(s)
barcode(s) – código(s) de barras
basket(s) – cesta(s)/ cesto(s)
bill(s) / note(s) – billete(s) (por ejemplo, un billete de cien euros), factura(s). cuenta(s)
buy - comprar
cart(s) / trolley(s) – carrito(s) de la compra
cash – dinero al contado
cash sale - venta al contado
cashier (s)– cajero(s)/cajera(s)
catalogue(s) – catálogo(s)
changing-room(s) – probador(es)
cheap – barato
cheque(s)- cheque(s)
(on) clearance – saldo, se dice de los artículos que están muy rebajados porque son los sobrantes incluso de una segunda rebaja, el vendedor se quiere “deshacer” de ellos.
client – cliente
clientele – clientela
clothes hanger(s) – percha(s)
clothes rack(s) – perchero(s)
coin(s)- moneda(s)
counter(s) – mostrador(es)
credit – crédito
(buy on) credit – comprar a crédito
credit card(s)- tarjeta(s) de crédito
customer (s) – cliente(s)
door to door sale - venta a domicilio
deposit(s) – depósito(s)
escalator(s) – escalera(s) mecánica(s)
expensive - caro
for sale – en venta ( no confundir con “on sale” que es “rebajado”)
guarantee(s) - garantía, lo mismo que warranty (warranties) , guarantee puede usarse como verbo significando garantizar.
installment plan - plan de venta a plazos
lift(s), elevator(s) – ascensor(es)
loyalty card(s) – tarjeta(s) que da(n) la(s) tienda(s) para premiar a la clientela fiel
mail-order sale - venta por catálogo
merchant(s) - comerciante(s), mercader(es), marchante(s)
on sale – rebajado/a ( no confundir con “for sale” que significa “en venta”)
order - encargo(s), encargarout of stock – se dice cuando no queda ningún ejemplar de un artículo y no se sabe si se va a volver a fabricar.
(this is) outrageous – (esto es) exageradamente caro
price(s) – precio(s)
price tag(s) - etiqueta(s) con el precio
purse(s) – monedero(s), bolso(s) de señora
reasonable - razonable (se dice de un precio)
receipt(s), ticket(s) - recibos
refund(s) – reintegro(s)
retail - venta al por menorsale(s) – venta(s), rebajas
shopkeeper(s) – dueño(s) o persona(s) que regenta(n) una tienda, se dice sobre todo cuando se trata de una tienda pequeña en la que sólo hay un vendedor o dos.
salesman (salesmen) – vendedor(es) masculino(s)
salesperson(s)- vendedor(es)
saleswoman (saleswomen) – vendedora(s)
scales – balanza(s)
sell – vender
seller(s) – vendedor(es), no se suele usar para los que trabajan en tiendas en general, pero sí por ejemplo para libreros (booksellers), fruteros (fruitsellers)y algún otro tipo de vendedor.
shelf (shelves) – balda(s)
shop(s), store(s) - tienda(s)
shop assistant(s), shopping assistant(s) – dependiente/a(s)
shoplifting – robar en tiendas
shoplifter(s) – ladrón(es) que birla(n) cosas en tiendas
shopowner(s) – dueño(s) de tienda(s)
shop window (s) – escaparate(s)
stand(s) - estantería(s)
stock – mercancía
storehouse(s) - almacen(es) en el / los que se guarda mercancía
storeroom(s) – almacen(es) que se encuentra en la misma tienda y en el que se guarda la mercancía que no está expuesta a la venta.
tag(s) - etiqueta(s)
tax(es) – impuesto(s)
till(s), cash register(s) – caja (s) registradora(s)
TV shop(s) – teletienda(s)
TV sale(s) – venta(s) por television
wallet (s) – cartera(s), billetera(s)
ware(s) – mercancía(s)
warehouse(s) – almacen(es) grande(s) en los que se guarda mercancía
warranty (warranties) - garantía(s), parecido a guarantee(s) pero menos amplio, warranty no se usa como verbo
window shopping – mirar escaparates
wholesale - venta al por mayor

The Lady Godiva Test and a Word From Canute / El test de Doña Godiva y unas palabras de Canuto

2011-09-16T18:30:00.052+02:00

Alpin

Spiridoola will give me five hundred beremeal bannocks with butter for breakfast, and she says she will throw in fifty boxes of Belgian chocolates of the Godiva brand if I prepare a test for you related to my version of the story I told you in the previous post. That's a good bargain if you take into account that she is Scottish and therefore must be stingy. So, here goes.

Espiridula dice que me dará de desayunar quinientas tortas de harina de cebada con mantequilla, y que de propina añadirá cincuenta cajas de bombones belgas de la marca Godiva si preparo un test para vosotros sobre la historia que os conté en la entrada anterior a esta. Es una buena oferta si se tiene en cuenta que ella es escocesa y por lo tanto tiene que ser tacaña. Así que ahí va.

Lady Godiva Test / Test de Doña Godiva

1. Where and when does this story happen? / ¿Dónde y cuándo ocurrió esta historia?

2. Why did the people of Coventry have to pay Godiva´s husband Leofric taxes? / ¿Por qué tenía la gente de Coventry que pagar impuestos a Leofrico, el marido de Godiva?

3. Did the people of Coventry like Leofric and Godiva? Why or why not? / ¿La gente de Coventry apreciaba a Leofrico y a Godiva? ¿Por qué sí o por qué no?

4. Which tax did the people of Coventry find specially unjust? / ¿Qué impuesto era tenido por especialmente injusto por la gente de Coventry?

5. Godiva believed that if you were a good ruler, you did not need a special guard to walk among your people. So she made a bet with her husband. What was the bet? / Godiva pensaba que si eras un buen gobernante no necesitabas una guardia especial para caminar entre tu pueblo. Así que hizo una apuesta con su marido. ¿En que consistía dicha apuesta?

6. What do you think would have happened to Canute if he had ridden completely defenseless - naked and without a guard - through Coventry? / ¿Qué piensas que le hubiese ocurrido a Canuto si hubiese paseado completamente indefenso (desnudo y sin guardias) por Coventry?

7. The people who lived in Coventry knew that if Godiva won the bet, they would not have to pay the hated guard tax. What did they do to help Godiva? / Los vecinos de Coventry sabían que si Godiva ganaba la apuesta no tendrían que pagar el odiado impuesto para la guardia. ¿Qué hicieron para ayudar a Godiva a ganar?

8. Who was the only person from Coventry who peeked at Godiva when she passed through this town? What happened to him? / ¿Quién fué la única persona de Coventry que espió a Godivo cuando ella pasó por este pueblo? ¿Qué le sucedió?

9. What did Leofric do when he saw that the people of Coventry could respect a reasonable leader like his wife? / ¿Qué hizo Leofrico cuando vio que el pueblo de Coventry podía respetar a un líder razonable como su mujer?

10. Which of the statements below do you think is the moral of this story? Why? / ¿Cuál de las declaraciones siguientes crees que es la moraleja de esta historia? ¿Por qué?
a) If you are a heinous leader, hire good bodyguards. / Si eres un líder deleznable, contrata buenos guardaespaldas.
b) Never pay unjust taxes. Find creative ways not to do it. / Nunca pagues impuestos injustos. Encuentra formas creativas de no hacerlo.
c) It can be wise to cooperate with those who are trying to help you. / Cooperar con los que intentan ayudarte puede resultar conveniente.

Canute / Canuto

The problem was that I was a Viking who had invaded England.

El problema estaba en que yo era un vikingo que había invadido Inglaterra.

Don't think I was all bad. I took the trouble to convince my subjects that I was not a god. I had my throne carried to the seashore, where I ordered the waves not to wet my feet. Naturally, they paid no attention to me. My people understood that I was only human.

No creáis que yo era tan malo. Me molesté en convencer a mis súbditos de que yo no era un dios. Llevé mi trono a la orilla del mar y ordené a las olas que no me mojasen los pies. Naturalmente, no me hicieron ni caso. Mi gente entendió que yo sólo era humano.

We found the images of the bannocks, the chocolates and Canute on the Internet.

Encontramos las fotos de los bannocks, los bombones y Canuto en Internet.

Peppers. Pipers, Peepers / Pimientos, Flautistas, Mirones

2011-09-12T01:34:00.007+02:00

Alpin

Hi, Miss Spiridoola. How was your summer?

¡Hola, Doña Spiridoola! ¿Qué tal el verano?

Spiridoola

The usual. Watching the telly in case I catch sight of Donald. You don´t come round much to ask if you can watch my telly lately do you?

Lo habitual. Aquí viendo la tele por si veo a Donald. No vienes por aquí mucho para pedirme que te deje ver la tele, ¿verdad?

Alpin

Nah! I´ve only here to ask you to invite me to breakfast. I´ve a telly of my own now. Bigger and better than that piece of junk of yours. I know you keep it for sentimental reasons, but it sure is outdated. Did Mr. Donald get to say anything to you lately?

¡Nah! Sólo estoy aquí para que me invite a desayunar.Tengo una tele propia ahora. Más grande y mejor que ese pedazo de chatarra que tiene usted. Sé que la conserva por razones sentimentales, pero está realmente anticuada. ¿Le ha dicho el Sr. Donald algo últimamente?

Spiridoola

No, not Donald. But I can´t help wondering about some things I hear when I watch the Spanish channels. Alpin, do you have any idea why, when someone on Spanish TV has to say something in English they never bother to find out how it is properly pronounced in English but don´t pronounce it the way it can be pronounced in Spanish either?

No, Donald, no. Pero no puedo dejar de preguntarme de que van ciertas cosas que oigo cuando veo los canales españoles. Alpin, ¿tienes idea de por qué, cuando alguien de un canal español tiene que decir algo en inglés, nunca se molestan en averiguar como se pronuncia correctamente en inglés ni tampoco lo pronuncian como se diría en español?

Alpin

I know what you mean. They just choose a vowel from one of the words, pronounce it wrong, and make everyone who is learning English confused. Many people really trust TV and deeply believe they do everything right. Later students argue with their English teachers and insist the pronunciation they heard on TV is the right one. There is no making them see reason even with a dictionary in hand. Some even argue as if possessed.

Se lo que está diciendo. Sólo eligen una vocal de una de las palabras, la pronuncian mal, y hacen que todos los que están aprendiendo inglés se confundan. Mucha gente se fía plenamente de la tele y cree profundamente que la tele no puede equivocarse. Luego los estudiantes discuten con sus profesores de inglés e insisten en que la pronunciación que oyeron en la tele es la correcta. No se les puede convencer de lo contrario ni con el diccionario en la mano. Algunos hasta se ponen como energúmenos.

Spiridoola

Exactly. We all make mistakes. But my question is, do they do this on purpose? The last thing I heard was the mispronunciation of the name of the band “Red Hot Chili Peppers.” Now, if they had just said the name in Spanish, they would have got it right both in English and Spanish, but no. They had to pronounce peppers with a long e. Look!

Exactamente. Todos cometemos errores. Pero mi pregunta es, ¿lo hacen a propósito? Lo último que he escuchado es la pronunciación equivocada del nombre de la banda “Red Hot Chili Peppers.” Ahora, si se hubiesen limitado a pronunciar ese nombre inglés a la española, hubiesen acertado tanto en español como en inglés, pero no. Tuvieron que pronunciar peppers con una e larga. ¡Mira!

Word........Closest Pronunciation to English.............. Meaning

Palabra...... Pronunciación más cercana al inglés.........Significado

pepper........peper...............................................................pimiento o guindilla

peeper........piper................................................................mirón, persona que mira a escondidas

piper...........paiper..............................................................flautista,gaitero (bagpiper)

These are assorted peppers. / Estos son pimientos surtidos.

These are chili peppers / Estos son chiles.

This is a piper. / Esto es un flautista.

And this bagpiper above can be called a piper too. And not all bagpipers are Scottish.

Y este gaitero también puede ser llamado "piper". Y no todos los gaiteros son escoceses.

And this is the most famous of peepers, Peeping Tom himself.

Y este es el más famoso de los mirones, el mismísimo Tomás Mirón.

A person who, trying to remain unseen, spies on others when he or she should be looking another way is called a Peeping Tom. Which brings us to the story of Lady Godiva, wife of Leofric, Earl of Mercia.

La persona que espía a escondidas a otros cuando debería estar mirando para otra parte recibe en inglés el nombre de “Peeping Tom.” Lo cual nos lleva a la historia de Doña Godiva , esposa de Leofrico, conde de Mercia.

Alpin

I know that story. And I´m going to tell it to you if you invite me to breakfast.

Me sé ese cuento. Y se lo contaré a usted si me invita a desayunar.

Lady Godiva was a good woman who was very popular among her people because she was reasonable about most things. Her husband, however, was not much liked by his subjects because he was always making them pay unjust taxes.

Doña Godiva era una buena mujer que era muy popular entre su gente porque era razonable en la mayoría de las cosas. Su marido, sin embargo, no era del gusto de sus súbditos porque siempre les estaba haciendo pagar impuestos injustos.

Now, many taxes are unpopular, but there was one tax that was considered particularly unfair by the people of Coventry, a town that was part of Lady Godiva´s property. It was a tax that was being raised to pay for a special group of bodyguards for King Canute. Yes, this was in the 11th century and I should have said that earlier. Godiva and Leofric got into a huge argument about whether or not this tax should be paid.

Es cierto que muchos impuestos son poco populares, pero había uno que era considerado especialmente injusto por la gente de Coventry, pueblo que era parte del patrimonio de Doña Godiva. Se trataba de un impuesto que se recaudaba para pagarle una guardia especial al Rey Canuto. Sí, esto ocurrió en el siglo once y debí decirlo antes. Godiva y Leofrico tuvieron una acalorada discusión sobre si se debía de pagar o no este impuesto.

Leofric told Godiva that she couldn´t live as well as she did without the money they raised from taxes, so she had better not criticize anyone else who wanted to get hold of tax money. “It´s as if I asked you to stop spending the taxpayers´ money on jewels and fine dresses, so shut up! ” said Leofric.

Leofrico le dijo a Godiva que ella no podría vivir tan bien como lo hacía si no fuese por el dinero que recaudaban con los impuestos, así que mejor se callaba en vez de criticar a otros que también querían hacerse con el dinero de los contribuyentes. “Es como si yo te pidiese que dejases de gastar el dinero de los contribuyentes en vestidos caros y joyas, así que te toca callar.”

Godiva said she could do without jewels and fine dresses, and if Canute could not do without special bodyguards, it was probably his own fault. But Leofric laughed in her face and dared her to parade through the town of Coventry naked. He said that if she were capable of doing that, he wouldn´t force people to pay the bodyguard tax.

Godiva dijo que podía pasar sin joyas y vestidos caros y que si Canuto no podía pasar sin una guardia especial probablemente era por su propia culpa. Pero Leofrico se rió en su cara y la desafió a pasearse desnuda por el pueblo de Coventry. Dijo que si ella era capaz de hacer eso, él no forzaría a la gente a pagar el impuesto para la guardia especial de Canuto.

“I´ll ride through Coventry without clothes and without bodyguards!” said Godiva. She was that sure the people of Coventry liked her, and would not attack or insult her when she went naked through that town.

"¡Pasearé sin ropa y sin guardaespaldas por Coventry!" dijo Godiva. Así de segura estaba de que la gente de Coventry la quería y no la atacaría ni insultaría cuando pasase desnuda por ese pueblo.

Word spread about the bet between Godiva and Leofric. The people of Coventry all agreed to stay at home and bar the windows on the day Godiva would pass naked through their town. And when Godiva, covered only by her long hair, rode into Coventry on a horse led by a single aged servant, nobody came out to watch and all the windows were barred, save one.

La noticia de la apuesta entre Godiva y Leofrico se extendió. La gente de Coventry acordó quedarse en casa y tapar las ventanas el día que Godiva fuese a pasear desnuda por su pueblo. Y cuando Godiva, cubierta sólo por su larga melena, entró en Coventry montada en un caballo guiado por un sólo sirviente anciano, nadie salió a mirar, y todas las ventanas menos una permanecieron tapadas.

A tailor named Tom couldn´t resist peeping out of his window. Legend tells the man was struck blind by divine justice right there. As for Leofric, he was so impressed by what his wife had done that he annulled the bodyguard tax.

Un sastre llamado Tomás no pudo resistir echar una miradita por su ventana. Cuenta la leyenda que la justicia divina le dejó ciego en el acto. En cuanto a Leofrico, quedó tan impresionado por lo que había hecho su mujer que anuló el impuesto de la guardia.

We found the images of peppers, pipers and Peeping Tom in the Internet. Also from there are the painting of Lady Godiva on horseback by Collier and the painting of Leofric and Godiva by E. B. Leighton.

Las fotos de los pimientos, chiles, gaiteros y Tomás el Mirón las encontramos en Internet. También encontramos allí el cuadro de Lady Godiva a caballo por el pintor Collier y el de Godiva y Leofrico, que es del pintor E. B. Leighton.